五年级上册英语《Unit 5 M New R》教案
B. Read and write
学习目标:
能够听说读写句子:The clset is near the table. The trash bin is behind the dr. Man clthes are in the clset. 并在情境中应用。
学习重点难点:
1.重点是使学生掌握三个四会句型,能熟练运用There be 长句形式作介绍。
2.难点是句子Man clthes are in the clset.
学习方法:Self—stud, instructin and practice in pairs r grups.
学习流程:
Step 1自学导学
1.我会朗读Let’s tal 的对话,并会翻译。
2. 我会运用所学语言对房间摆设作介绍。
Step2 交流协作
1.教师向学生展示 Read and write 部分的挂图,带领学生阅读,使学生进一步熟悉方位词的表达法。
2.教师发给学生单词卡片,挑选几位同学听老师的指令做动作。如:
The trash bin is behind the dr。持有trash bin 卡片的'学生马上跑到门后,把trash bin 卡片放到门后面。
3.教师指导学生完成“Finish the passage”练习。
4.教师指导学生书写四会句子。
Step3 展示激励
1.小组比赛读Read and write 内容,并会翻译其意思。
2.小组比赛默写四会句子,看谁记得快。
Step4 巩固拓展
1. Let’s find ut:让学生观察图片,说出两幅图片的不同之处,学生用英语口头表达不同之处。
2. 做活动手册P48第三题。
3. 我是小小翻译家。
(1)这是一面镜子,它在桌上。
This ---------- a -----. It’s ------ the table。
(2)门后面有一张图画。
---------- ---------- a picture -------- ------- -------.
(3)我的小猫在床下面。
M cat -------- --------- the ------------.
(4)书桌在哪里?它在床的旁边。
------------ is -------- ----------- ?
------------- -------------------- the bed .
Step5巩固作业
抄写Read and write部分的四会句子,每句抄写3遍(写上汉语翻译)。
Step6 自我评价
A.Super B. Gd C.O
温故知新
独立思考积极踊跃发言乐于展示细细体会认真做题