【实用】文明日记3篇
时间过得真快，一天又将结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候抽出时间写写日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编整理的文明日记3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文明日记 篇1
文明是什么？文明就是拾起掉在路边的垃圾；文明就是扶老奶奶过马路；文明就是宽容别人的错误。文明就是这么简单，就是一件小事情，但是如果每个人都讲文明的话，世界会更美好！
有一次，我走在回家的路上。看见有一位大人在接她家的小孩。给小孩买的'零食小孩吃完了，于是小孩随手将垃圾丢到地上。大人看见了立刻皱起眉毛，很严肃的对小孩说”宝宝，把你丢下的垃圾拾起来。垃圾他有家，你应该把他送回家。“小孩一听就立刻捡起零食包，把它送到了垃圾桶里。是啊，垃圾他有家，不要把它乱丢，它会伤心。那位家长教育的是多好啊。如果每个人都向他们一样，那么公路上不在有垃圾，会更敞亮的。
文明是那么简单，要想做个文明人，就得找出我们身上存在的不文明现象。如果你是大人，你就得以身作则，给孩子带个好头。如果你是学生，你就要改正你的不足，阻止不文明现象。我相信，每个人都讲文明，我们生活会变的幸福美好的。
文明日记 篇2
剪纸是中国传统的民间艺术之一，已经被联合国教科文组织列为世界文化遗产。为了让孩子们多接触、了解剪纸，传承中国传统剪纸艺术。同心社会实践队队员李嘉欢于20xx年7月23日下午，带着大洋学堂四年级的全班学生走进多姿多彩的剪纸世界。
“同学们，你们以前有没有学过剪纸啊？”“没有，我们好想学剪纸，老师快点教我们。”孩子们异口同心地回答了老师的问题，似乎很期待老师带来的剪纸课。老师先给孩子们讲述了剪纸的历史，再教简单的剪纸基础。教室里只能听到讲台上老师的.声音，孩子们都听得津津。
天气很闷热，老师便随口问了一句，“大家不热吗？要不要开风扇？”“老师，我们安静地听你讲课就不热了。”原来是孩子们生怕桌子上老师发的红纸被风吹走，还主动去关了教室里所有的风扇。可以看出孩子们很喜欢剪纸，对待剪纸的热情超出了老师的想象。
老师教孩子们剪简单的窗花，大家跟着老师示范的步骤，一步一步的把红纸折好，描好图案，老师特别交代了哪条线能剪断，哪条线不能剪断，最后才叫孩子们动手剪。剪好的窗花被展开时，孩子们有点不敢相信这一朵朵美美的窗花竟然是出自自己的手。
大家都学会了剪简单的窗花，这堂课也接近了尾声。这时有一个同学便问老师会不会剪“双喜”字，也有很多同学很感兴趣。老师不想让他们失望，便在课间的时候教他们剪“双喜”字。孩子们很聪明，教一遍就会剪了。孩子们热情好学，中国民间艺术传承就需要这种精神。
文明日记 篇3
“保护环境，人人有责。”然而在我们身边却有人随地乱扔垃圾。这不仅破坏了环境，而且还成了一种陋习。
那我就从最小的现象说起吧，乱扔垃圾的人随处可见：当你乱扔垃圾时，你是否想过，美德还在你的身边？你是否有想过。破坏环境那惨痛的代价。大家知道破坏环境有什么后果吗？如：水土流失、土壤沙漠化、资源枯竭、气候变异、生态平衡失调等等。这些都是人我们一个不好的动作而引发出来的。现在我们从而得知破坏环境的危害，所以保护环境是多么重要！每当我在平坦的街道上看到有垃圾时，我就会感到很气愤，乱扔垃圾的人真是太可恶了！难道他们不知道乱扔垃圾的危害吗？难道他们不知道这是不文明的'行为吗？难道他们不知道环卫工人的辛苦吗？大家都看到，现在每条街道的旁边都摆有许多垃圾桶，只要大家多走几步路，把垃圾放进垃圾桶，这是一件多么容易做的事情啊，但为何他们就不能做到呢？
想一想，如果我们随手一扔倒是方便了，但是却给清洁工增加了不必要的工作量，为什么不多走几步扔到垃圾桶里呢？如果我们每人都有环保意识，那么我们的城市会更洁净的。反之，如果我们的家园就会被垃圾所包围的。因此，我们要从身边的小事做起，不乱扔垃圾，做个环保小卫士。
