【实用】暑假周记范文锦集六篇
不经意间，一个星期已经结束了，我们或多或少都学到了一些新东西，这时候，最关键的周记怎么能落下！那么好的周记是什么样的呢？以下是小编整理的暑假周记8篇，欢迎阅读与收藏。
暑假周记 篇1
早晨，清脆的铃声把我从睡梦中惊醒，我和我的妈妈一起到东湖公园去晨练。来源:作文网东湖公园的早晨一派生机勃勃，大家沐浴在晨风中，有的小孩蹦蹦跳跳的追赶着草地上的鸟儿，那些健壮的大人健步如飞的跑着步，有老态龙钟的'人在那儿打着太极，显得十分悠闲、轻松。在优美的音乐下，许多热爱舞蹈的人都伴随着音乐跳起欢快的舞蹈。一阵夹杂着花香的的晨风抚面而来，赶走了我一身的睡意，我深吸一口气，也随着悠扬的音乐跑起步来，当我跑累了，我便坐在长椅上，看着周围的红花绿树，听这鸟儿“叽叽喳喳”的鸣叫声，不禁心悦神怡，神清气爽!我们继续向前漫步，在祈风阁的小亭子里，一些素不相识的人已歌会友，他们纵情歌唱，歌声传四方，连一朵朵，娇滴滴的出水荷花都忍不住微微的点头叫好。我坐在青石板上，听这美妙的歌声，我被深深的吸引住了，我也想站上前去，高歌一曲，但听到别人的歌声如此优美动听，我只能自愧不如了。
听完了歌，我们走过一座桥，这时我看见几支鸽子在天空中飞来飞去，多自由啊!有翅膀真好，有翅膀可以象鸽子那样在天空中自由地翱翔，看着世界的每一个角落，那该有多好啊!随后，我坐在椅子上，拿起书本，朗读课文，在清晨时读书，既可以提高朗读水平，又可以使我词汇量增加，真是两全其美。渐渐的，太阳升高了，我踏着洒满阳光的道路，回家了。
暑假周记 篇2
这周人们最终说得最多得就要数是奥运了，虽然在北京开奥运会得好处是可以在家门口看奥运会，但是道路上有得地方限行，也是个让人头痛得问题。所以趁还没有开奥运会就先出去逛一逛。
这次去得是什刹海，一上车就被人挤得够呛，虽然有得人并不是去什刹海得，而是去北海得，但是人也真是多。
我们是从什刹海得南边进入得，先是沿着前海西边得“荷花市场”往北走。因为来得早所以温度还不是很高，又有小风吹着，真舒服！而且在“荷花市场”得沿岸还种着大片大片得荷花，太惬意了！
没走多久就又折回到了南边，又从东岸往北走。刚走一会儿就能看北边得钟楼、鼓楼，走过金锭桥，这就已经走了前海东岸得一半了。说实在得我确实是喜欢走在靠近水边得那一旁路，走那一边就觉得特别得凉快，而且风也特别清凉。
终于到了银锭桥，这时往北边看确实可以看见西山，但是在西山得前面有几座楼，那几座楼真得是很讨厌。之后我们去了在东边胡同里得“烟袋斜街”。
接着我们又沿着后海得东岸走，原本是想走到头得，可是没想到在地图上那么点得地方竟然那么大，走得实在是受不了了，只走了一半就回去了。
暑假周记 篇3
我左盼右盼，上盼下盼，终于把暑假盼来。意想中的暑假是快乐无忧，笑声常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，这个暑假是枯燥无味，毫无生机的。
领成绩单的日子终于来了，妈妈知道我成绩之后臭骂了我一顿，“这孩子，平时让你多用功读书，你不要，这回看你爸不收拾收拾你。”
一回家，我本想被妈妈爸爸臭骂一顿就应该没事了，就和朋友约好了每天下午4点去比赛游泳。但正式放假的第一天早晨，家里出现了一个陌生人，连忙告诉 了妈妈，妈妈说：“是你的假期老师，在这两个月里，你准备接受那个老师的魔鬼式训练吧。”我心想：唉，还以为被骂骂就没事了，看来我天天都得违约了。妈 妈，您又为何不能给我一点儿自由的空间。
接下来的日子可惨了。不是做数学习题，就是写作文；不是背英语单词，就是做奥数题。简直要把逼疯了，这还叫人的生活吗？咳！这什么日子啊？
爸爸妈妈，我期待的暑假不是这样的'！是劳逸结合，是很灿烂，很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要！也许在家长眼里，暑假是学习的黄金时期，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。
爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，我做主！
暑假周记 篇4
今天，我们一起去游玩颐和园。颐和园是乾隆皇帝为了母亲慈禧太后夏天避暑而建的，占地面积有290公顷。我在上四年级上册时学过一篇游记——《颐和园》，算对这儿有点熟悉。我们从北门进，雇了一个临时的导游，就开始向颐和园里面走。我们向万寿山走去。我发现了两对动物，书上电视上都没有见过，说它像大楼门口蹲着的两对石狮子，可它的毛不多、头不大；说它像老虎，却比它的毛多。“这是‘貔貅’，它是‘招财进宝、吉祥如意’的象征”导游说。“哦！”我说，“相当于中国的‘年兽’”导游点了点头。我们开始爬山。“看这里！”导游指着下面说，“看？这里有四座塔柱，代表着四大天王。”我一看：“这塔柱这么高呀！”“看，前面就是佛香阁！”导游说，“因为英国人火烧圆明园和颐和园，所以佛香阁周围就少了几座寺庙，多了几处空地！”我们来到山顶。“哇！昆明湖好大呀！”
我想：这慈禧太后真会折腾，把皇家园林建得那么大，干活的人许多都累死了！不过这皇家园林建得还真漂亮呀！“昆明湖占了整个颐和园的4/3，颐和园加上昆明湖就比故宫大四五倍呢”“这是御餐楼吗？”我的爸爸指着半山腰上的一座塔问。我想：这么大的一座楼，能够二十几个人生活，怎么可能是一个人吃饭的.地方呢？但导游却回答道：“是的，这里是慈禧太后用餐的地方。当年慈禧太后晚年时就在这儿吃饭。慈禧太后一天要吃120种御菜呢！”我的爸爸说：“听说慈禧太后每天剥夺军粮的100两白银来吃饭呢！难怪会让中国人防不住英国人火烧圆明园！”我们下了山，来到了长廊。
“哇！果然有上千幅，长廊上的图画果然都是不一样的！”长廊上的图画有的画了小鸟站在枝头上；有的画了有人在钓鱼；有的画了姑娘在绣花；还有的画了蝴蝶在采花蜜……各不相同。导游说：“我的讲解到此结束。我该走了，再见。”我们送走了导游，继续向前走。我们走出长廊，乘船到了南湖岛，来到十七孔桥边。“12345…17，真的有十七个桥洞！”
我们来到桥上，我的爸爸说：“看这些狮子！形态都不一样，而且有500多只呢！”我想：哇！有这么多只呢！课文说它们的形态都不一样，是真的耶！这些狮子，有的在睡觉；有的在走路；还有的在玩球……形态万千。走下十七孔桥，我们走到了南大门，依依不舍地离开了颐和园。
暑假周记 篇5
今天，我到乒乓球馆去练乒乓球，反正不管老师严不严了，学到东西都是自己的。
我到了乒乓球馆时候，女老师让我跟她打，训练开始。老师一发球，我马上用球拍一打，球回去了，不过老师说我球打得太快了。老师又不是我的'敌人，老师一发球，我轻轻用球拍一打，球就回去了，老师说我应该使劲，把球推到跟前，慢点但得使劲。老师一发球，我奋力用球拍一打，球回去了，这一次老师说：“真棒!”看来顺老师者夸，逆老师者“杀”啊！
老师这一次让我们和老师和老师对打，只要能对打30次就教我们正手呢!我和老师对打，我用球拍一打，老师用球拍一推，这样来回有31次，老师教我们正手啦!老师让我们先看她做动作，看完后让我们模仿，右腿弯曲在前，左腿在后，拿球拍的胳膊伸直，一转身，球拍和鼻子对齐就行了。下节课老师教我们用正手接球。
这节课没白学，值！
暑假周记 篇6
又到吃龙虾的时候了，我想起去年捉龙虾时的快乐，便决定和爸爸一起，又去爷爷家了。
下午，我们到了爷爷家，我和爸爸在河边玩耍，无意中发现，河边有好几只龙虾，有了捉龙虾的念头，就拿起网兜和篮子，来到了河边。
我和爸爸找到了一只龙虾，爸爸把手悄悄地伸向那只龙虾，我把网兜也偷偷地放进了水里。爸爸先抓住龙虾的须，想拉上来，可龙虾的须很滑，马上滑了出来。我见龙虾要进石洞里，连忙准备“趁火打劫”。说时迟，那时快，龙虾飞一样地退进了洞里。
心急吃不了热豆腐，我和爸爸只好先回家，过一会儿等龙虾出来了再去捉。二十分钟后，我和爸爸又带好“装备”，出发了!不过，这次妈妈也来加油助威!我和爸爸找到了那只龙虾，这回，爸爸可用力了，死死地抓着龙虾的须，我又把网兜放在龙虾的下面，保险嘛!龙虾要出水面了，“捉到了!”我和爸爸高呼，妈妈赶紧来看：“俩人技术都不错嘛!抓只那么大的`龙虾!”“走，回家放水里去!”爸爸说。
到了家，我找了个盆子，里面装了点水，把龙虾放了进去，就去干别的事了。几个小时后，爸爸叫了起来：“龙虾不见了啦!”我和妈妈、爷爷一起去看，果然只剩一盆水了。
“不，龙虾，我要龙虾!咱们快找找!”我急得大叫。我们全家行动起来，可爷爷家这么大的院子，怎么可能找到呢?“算了，算了，没有就没有吧!等一会儿，我们再去捉几只来吧!”我沮丧地说。
爸爸拿好工具，说：“现在就去，走!”我和爸爸又去捉起了龙虾……
