社会实践活动方案(通用15篇)
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,往往需要预先制定好方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定方案呢?以下是小编精心整理的社会实践活动方案,希望能够帮助到大家。
社会实践活动方案1为引导全校学生在实践中奉献社会、接受教育、增长才干,度过一个祥和、充实而有意义的暑假,20xx年我校团委将以为主题,重点开展四项项活动:
一、安全篇:教育学生珍爱生命,懂得警示
暑假期间要继续开展以“安全伴我成长”为主题的教育活动,家长要教育孩子在家或外出时注意安全防范和自我保护,让孩子掌握防火、防盗、防拐骗、防触电、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防等安全常识,避免事故的发生,平平安安过好春节。通过教育,让学生获得感悟,并以“防溺水”为主题制作手抄报一份。各班开学第一周上交优秀手抄报2份进行展示交流。
二、创作篇:引导学生低碳生活,懂得创造
开学第一周就是传统佳节中秋节,为骈弃过度包装、倡导低碳生活,学生可以在暑假期间进行低碳环保的月饼盒创作。要求:低碳环保,立体美观。开学后各班上交优秀作品2份进行展览。开学初还将迎来教师节,同学们可以利用暑假时间制作教师节贺卡,开学后各班上交优秀作品2份进行展览。
三、孝德篇:行动体会父母辛劳,懂得感恩
在征得父母其所在单位的同意后,跟随父亲或母亲一起上班,在父母的指导下完成父母一天的工作任务,以自己的体验和参与来感受父母工作的辛劳。(参与父母的工作如果不能实现,可以采用在家里完成家长一天的家务劳动,以自己的劳动体会父母对家庭的付出。)
工作一天后与父母进行沟通交流,谈谈自己的感受,听听父母对自己的工作的看法,并作好实践活动记录。(记录表后附,开学后各班根据班级学生参与情况上交)
活动注意事项:
(1)工作劳动期间注意在父母的指导下,注意安全。
(2)参加工作期间注意规章制度,礼貌待人,认真待事。
(3)认真对待实践活动,与父母交流要真诚、耐心。
四、调查篇:履行公民社会责任,懂得关注
作为一位社会小公民,利用暑假休息期间,关注社会生活,承担社会责任,积极参与社会实践调查。本次调查主题为“关注广场舞锻炼”,学生可以从离自己生活区较近的广场舞活动点入手,了解广场舞开始的时间,结束时间,参加的人数,参加人员的年龄结构,主要锻炼的广场舞类型,广场舞锻炼的基本设施,以及广场舞锻炼产生的影响等,开展全面调查,并形成800字左右调查文字。开学后各班上交2分调查报告。
亲爱的同学们,让我们共同努力,度过一个平安、和谐、有意义的暑假。
社会实践活动方案2一、活动时间:
寒假,各班完成情况于20xx年2月28日之前进行汇总。
二、活动内容及意义:
1、记录一幅你觉得最喜欢的春联,写写自己的理解。
目的:让同学们了解对联所承载的中华民族传统文化,培养学生热爱传统文化的情感。
2、观看一场春晚节目,写写自己的观点。
目的:通过观看春晚,发动同学们对春晚的讨论,提出个人的正面观点,培养同学们的语言表达能力和写作能力。
3、品尝一次家乡美食,写写自己对海岛美食的了解。
目的:海岛美食也是海岛特色文化之一,借助学生对春节美食文化的关注,促进对民间文化的传承和发扬,挖掘和提炼海岛文化亮点。
4、记录春节期间,发生在身边的最不文明现象。
目的:提倡学生做一个有道德的人,从未成年人的身心特点和成长规律出发,动员全校学生弘扬社会主义荣辱观,积极参与多种形式的道德实践活动,从身边事做起,从一点一滴做起,自觉践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,培养高尚品质。
5、弘扬雷锋精神,在寒假期间为家乡做一件好事。
目的:通过做一件好事,传承雷锋精神的素质以及有所担当的社会责任感,让整个社会对当代学生充满信心,我们有责任也有能力释放和强化自身的社会责任感,将爱传承,为我们家乡的社会发展贡献自己的一份力量。
三、有关要求:
1、各班主任要高度重视学生假期社会实践活动的重要性。
2、同学们认真完成寒假“五个一”社会实践活动,要开拓思路、认真对待,将自己的理解、观点、所见认真描述。
3、本次活动采用网上记录的方式,请点击上面标题,在相应的栏目内完成内容记录。
4、下学期,学校将对各班寒假“五个一”社会实践活动的开展情况进行汇总、公布。
xx中学学生处、团委
社会实践活动方案3一、指导思想
以中国特色社会主义理论体系为指导,坚持实践育人、德育为先的理念,结合青年学生特点,通过开展“六个一”为主要内容的体验式社会实践活动,促进学生对社会的了解,强化学生的实践动手能力,增强学生的社会责任感,度过一个愉快而有意义的假期。
二、活动时间
xxxx年1月——xxxx年2月
三、活动地点
立足xx,辐射全国。
四、活动主题
体验社会勇担责任
五、活动原则
采取就近就便原则,立足于学生所在社区、乡村,便于学生广泛参与;坚持分散与集中相结合的原则,学生可以个人分散活动,可以就近自由组队,也可以由学院组织一些重点团队开展活动;坚持力所能及务求实效的原则,活动的设计和安排要切合学生实际,要以学生可以做到为前提;坚持保障安全的原则,要教育学生增强安全意识,落实活动的各项保障措施,认真负责地做好活动中的安全保障工作。
六、活动内容
本次社会实践活动是以“六个一”为主要内容的体验式社会实践,即一次走访、一个访谈,一项调研、一段经历、一种体验、一份感恩。
1、一次走访即“访母校,感师恩”高中母校走访活动。利用假期返乡之际,走访曾就读的高中,了解母校的基本情况;看望高中老师,感谢老师的培养;宣传xx农业大学,了解高中所需报考信息,每年了解信息的渠道。
2、一个访谈即“访校友,促成长”优秀校友访谈活动。根据学校提供的校友名录,就近就便走访优秀校友,了解校友的工作生活状况及成长经历,以及他们对新一代大学生成长成才的看法和建议,增进校友与农大的沟通联系。了解校友需要学校为其提供哪些支持和帮助,并通过校友了解其所掌握的其他校友信息。填写《xx农业大学校友登记表》,撰写校友访谈记录及心得体会。
3、一项调研即“访百县,走千企”企业考察调研活动。走进家乡所在地的企业,了解该企业的发展状况、企业文化及创业历史,了解该企业的经营内容、需求的专业及每年需求计划,5年需求规划,我校 ……此处隐藏18822个字……专题片、考察一批国家重点工程项目和新农村建设典型、访谈一批改革开放事业见证人、撰写一批高质量的实践心得和社会调研报告等方式,让大学生在实践中亲身感受到我国新中国建设的伟大成就。
4、10支大学生创新创业实践服务团
为进一步引导我校学生树立正确的就业创业观念,拓展知识视野,培养创新意识、创新思维和创新能力,结合我校鼓励在校大学生进行课外科研活动的有关文件,组建以科研、创业团队为主体的创新创业实践服务团,引导和指导广大同学在实践中提高自己,完善所研究的课题,用所学的知识服务社会,体现大学生的良好素质,关注科技发展最新动态,敢为人先,勇于创新,崇尚合作,用自己所学的知识报效祖国和人民。
5、8支大学生城市社区及农村志愿服务团
在深入了解定点联系社区的情况基础上,发挥专业优势,在城市社区及农村建立社会实践基地,建立长期的互助合作关系,有针对性地开展服务;不断加大为弱势群体服务的力度,力所能及地为贫困家庭、孤寡老人、下岗失业人员、闲散青少年等办好事、解难事;广泛开展文体、科技、法律、卫生“四进城市社区和农村”活动,组织大学生志愿者在城市社区和农村开展文艺演出、科普讲座、普法宣传、健康知识讲座等。
四、团队申报资格
我校全日制在校本科生、硕士研究生、博士研究生(不含在职研究生)都可申报,凡取得继续在我校攻读硕士、博士资格的应届本科毕业生也可以申报。
我校重点小分队原则上成员数应在5至10人之间,并确定学生负责人1名,至少有1人为本科二年级以上(含本科二年级)。另外,团队在调查地最好能够获取一定的支持。校团委将为参加社会实践活动的每支团队提供介绍信、统一服装、旗帜1面(要归还),鼓励各学院团组织为社会实践团队成员购置保险,同时也鼓励项目本身争取其它资金的支持。
五、重点团队申报
除计划组织50支校级重点团队外,为顺应XX省“三年大变样”工作及深入学习实践科学发展观的大背景,响应XX省相关文件精神,我校计划申报15支省级重点志愿服务团,其中燕大学子助力“三年大变样”志愿服务团10支,其他各类服务团共5支。我校还计划申报20支XX市重点志愿服务团。
六、活动流程
(一)申报立项
广大同学可以按照上述重点团队内容或自行根据实际情况立项登记,填写《燕山大学暑期社会实践项目申报书》后到学院(系)团委(总支)审核并加盖公章,于6月29日前将申报书和社会实践汇总表(电子版和打印版)汇总由学院(系)团委(总支)统一报至校团委,不接受单独报名,过期视为弃权。
学院(系)团委(总支)必须严格审查社会实践项目的可行性、安全性和创新性,确保社会实践的质量和顺利进行。
(二)领取物资
7月初,校团委对校级重点团队予以审批,确定各团队的物质资助。各小分队负责人携带证件领取。
(三)开展实践
暑期,各团队根据计划自行奔赴实践地开展社会实践活动。社会实践小分队设立通讯员,专门负责及时将活动动态发信至相关媒体(媒体联系方式详见“新闻联络单”),并发送至:xx.com,校团委会择优将各团队活动图文发布,供同学们浏览及交流经验。
宣传工作将作为20xx年社会实践评优的重要依据。
(四)总结工作
秋季学期开学一周内各团队上交实践课题成果,包括团队总结报告、团队实际参加人员名单、燕山大学暑期社会实践活动反馈表、活动照片、新闻媒体相关报道复印件等材料。另外,各学院(系)需编制并同时上交《20xx年暑期社会实践××学院成果集》。上交材料要求图文并茂,条理清晰,格式规范,突出学院特色。
总结工作将作为各学院(系)20xx年社会实践评优的重要依据,逾期不报将取消评优资格。
(五)评奖表彰
11月,校团委将召开表彰大会,根据团队的实践情况对社会实践先进个人和集体进行表彰。对于参与暑期社会实践的学生,校团委将根据《燕山大学大学生素质拓展认证条例(试行)》,依据实践成果给予素质拓展加分。
七、活动要求
(一)高度重视,加强领导 “三下乡”活动是新形势下大中专学生社会实践的创新发展,是加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,是实施科教兴国战略,发挥大学生人才智力优势,促进农村三个文明建设的重要举措。各院(系)团委(总支)要充分认识组织开展暑期社会实践活动的重要意义,切实加强领导,狠抓落实,动员广大学生以务实的精神投入到社会实践活动中去,有组织、有计划地让青年学生走出校园,深入社会,进行社会调查和社会实践活动。要高度重视参加活动的师生的安全,落实安全责任制和安全措施,购买保险,确保万无一失。
(二)扩大覆盖,突出重点 要进一步扩大覆盖面,力争使每一个在校学生在学期间至少参加一次(为期一至两周)暑期社会实践活动;要加强社会实践基地建设,力争每个院(系)都建立相对固定的社会实践基地,使学生受锻炼,当地见效益。除此以外,要围绕燕赵学子助力“三年大变样”工作,突出抓重点志愿服务团队,切实为基层群众带去实惠,为推动“三年大变样”工作贡献力量。
(三)加强调研,力求实效 要严格落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,加强前期调研,掌握基层需求,根据需求进行活动立项,选拔相关专业的大学生组建团队。活动前要加强培训,帮助大学生在思想上、心理上、专业上、身体上做好准备。活动期间,要针对需求开展服务,切实帮助群众解决实际困难,切实为群众带去实惠。
(四)加强宣传,营造氛围 校团委将积极联系各级宣传部门,配合采访报道我校社会实践活动过程中涌现出来的先进典型,更好地树立我校大学生的良好形象,努力为活动营造良好的舆论氛围;各学院(系)可通过校内报刊、广播、电视和工作简报,积极主动地开展宣传工作,推动“三下乡”活动不断深入;各团队要重视过程记录,务必进行图文记录工作,并自行备份。宣传工作将作为20xx年社会实践评优的重要依据。
社会实践活动方案15一、活动背景:
敬老助老是中华民族的传统美德,也一直是学生感恩教育的一项重要内容。正值20xx年敬老节(10月7日)到来之际,为增强学生的实践活动能力,九亭镇老龄委与我校政教处、团队共同开展“走进敬老院”实践活动。
二、活动宗旨:
充分发挥学生团员在传播文明、弘扬新风中的先锋模范作用,弘扬尊老敬老的新风,团结带领广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去,做到爱老、敬老,在学校营造温馨和谐、健康文明的氛围。
三、活动地点:
九亭镇敬老院
四、活动时间:
20xx年9月27日
五、活动过程:
1、开展志愿者服务活动。组织部分学生帮助老人打扫卫生等。通过为老年人提供力所能及的志愿服务,推动敬老爱老、老少共融的良好社会风尚的形成。
2、组织学生进行文艺演出。让学生准备一些节目,如唱歌、跳舞、相声、器乐等,到敬老院进行节目表演,让老人们得到精神上的愉悦,使他们感受到节日的快乐。