书法社团活动方案

时间:2023-12-11 08:02:17
书法社团活动方案15篇

书法社团活动方案15篇

为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么制定方案需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的书法社团活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

书法社团活动方案1

一、比赛目的

书写是学生语文学习中必不可少的一项练习,我校语文科组结合课程标准中提出的“养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁”的要求,同时为了使学生重视写字练习,提高学生的书写能力,大面积提高写字教学质量,准备举行本次写字比赛。

二、比赛时间、地点:

9月25日(周四写字时间),实验室举行硬笔写字比赛。

三、比赛范围:

一至六年级全体学生

四、比赛要求:

1、一至二年级学生用铅笔书写。

2、三至四年级学生用圆珠笔书写。

3、五至六年级学生用钢笔书写。

五、比赛内容:

自定。

六、评比标准:

一等:书写规范、正确、工整、美观,字迹大小匀称,整体效果好。

二等:书写规范、正确、工整,字迹大小基本匀称,整体效果较好。

三等:书写规范、正确、较工整,字迹大小较匀称,整体效果较好。

七、评比原则:

1、以班为单位进行评比。

2、评比等级:每年级设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

八、评委:

XXX、XXX。

九、注意事项

1、由各班主任在本班推选三名学生参加比赛。

2、写得不好的学生不准把参赛内容重写一次。

3、各班的老师认真做好相关的工作,使本次活动能顺利进行。

4、学生的姓名、班级等信息一律写在参赛作品背面右上角,无作者信息算无效作品处理。

十、评分标准:

工整匀称(35分);大小适中(35分);没有错别字(10分);标点符号(10分);卷面清洁(10分)

书法社团活动方案2

一、活动简介:

执此大学生艺术节举办之际,为了增加这一盛大活动活跃气氛、丰富其内容的多样性,提高我院书画方面的气息,丰富同学们的业余生活,在院团委的关心和支持下,我们院学生会―宣传报道中心在此期间将举办“书画大赛”活动。

二、活动目的:

1、本次大赛为广大热爱书画的同学,提供一个展示自我的平台。

2、为了促进各系艺术方面的交流,做到取长补短。

3、调动同学们的学习积极性,激发同学们对书画方面的热爱。

4 、让同学们能够了解到更多书画方面的知识。

三、活动计划:

1、在X月X日由XXX将通知以书面的形式发到XXXX,说明比赛的相关内容,由XXXX通知XXXX。

2、在X月X日之前,XXXXX把XXX参赛作品收集起来,由XXX到XXX征集参赛作品,迟交者,在X月X日点之前,未把参赛作品送往XXX者,视为自动放弃参赛权。

3、每类参赛作品未超过10幅者,将不参加评选,若作品优秀者,可给予相应的优秀奖,参赛者参赛作品每类只许一幅,多交者只取其中一幅参加评比。

4、为保本次大赛公平,公正,公开,将由XX对参赛作品进行统一编号,然后将参赛者详细资料进行密封,请评委进行打分式评比(两名以上),由XXXXX对分数进行统计,确定获奖名单。(参赛作品概不退还)

四、参赛项目及奖项(参赛作品分专业类与非专业类):

书法国画、绘画、漫画、素描、水粉

一等奖:各一名二等奖:各二名三等奖:各三名优秀奖:若干名

五、活动时间及地点:

时间:XXXX

地点:XXXX

书法社团活动方案3

活动引言:

作为当代大学生有必要提高自身的人文素养和艺术鉴赏力,宣传书画艺术是不可或缺的途径。丰富学生课余活动,培养同学书画艺术特长,营造浓厚的校园文化氛围,激发广大同学对书画艺术的兴趣,提高同学们的艺术修养,书画社团将举办书画比赛。活动策划承办单位:书画社团

活动时间:

XXXX年X月XX日

活动地点:

一教C11

活动主题:

书画墨香,五彩溢校园

活动内容:

促进同学们的艺术交流,激发同学们艺术创作的积极性,陶冶同学们高尚的情操,

丰富大家的课余生活,展现大学生艺术才华,为学院、系选拔优秀宣传人才。

活动形式:

第一部分:初赛

初赛形式为收集各选手参赛作品,初赛作品分数占比赛总分30%。第二部分:决赛

进入决赛的选手在规定的时间内,进行现场创作作品,现场创

作作品分数占比赛总分70%,书法类创作时间20分钟。书画所需纸张及工具由选手自备

注:书法、绘画所有自带纸张,必须经主办方,才能作为比赛用纸

评分标准:书法类作品纸面整洁、规范正确、结构紧凑、笔画生动、字迹清晰、字体端正、排列整齐、章法合适、落款恰当。

负责人:XXX

书法社团活动方案4

一、指导思想

为了弘扬中华传统的书法文化,培养学生良好的书写习惯,规范学生的书法行为,营造浓厚的写规范字的氛围,打造我校富有特色的书香校园,特组建了我校书法社团,命名为“文心墨苑”,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。

二、社团宗旨

点在聚墨,主在领悟,重在交流,旨在提高,活在运用。以“营造书香校园,促进和谐发展”为追求目标,以写字教育为切入点,促进学生综合素养全面提升,扎实推进学校素质化教育进程,张扬学生个性,发展特色教育。培养学生良好的写字“双姿”。培养出一批学生书写能手和尖子。

三、社团机构

1、社团部长:xxx。

2、社团副部长:xxx。

3、社团成员:学校选出来的书法爱好者。

四、社团发展计划

(一)打造一支有着过硬本领的社团队伍(重学习,肯吃苦)

1、先由学生自愿报名和各班班主任推荐,再经过考核,选拔社团成员,形成社团机构。

2、每周(周二、周四中午午写时间)的两次学习要重质量、重实效地开展,教师针对社员的作品给予指导,社员应认真、虚心地学习并坚持不懈地练习。

3、因为本社团刚刚成立,各制度、规模可能都还不完善与成熟,希望社员有吃苦和克服一切困难的决心,为建立起属于学生自己的社团而共同努力。

(二)发挥一种合作、交流、有凝聚力的社团团队精神(主人 ……此处隐藏13822个字……日(过期无效)

3、决赛

(1)采用现场书写的形式,在备选两个题目中任选其一书写。

(2)比赛将按软笔、硬笔的顺序进行,时长2个小时。

(3)单幅作品时间:毛笔30分钟;钢笔,20分钟,同时进行。

(4)书写格式不限,参赛选手可以根据给定的纸张自行设计。

(5)比赛时间:20______年4月28日下午2:00—4:30

(四)作品展出及点评

1、20______年1月15日在南区5号楼大厅展出选拔赛优秀作品。

2、20______年1月28日,邀请评委老师对作品进行现场点评。

3、邀请老师题字留念。

十、评分细则

(一)评分标准(见附件1)

(二)评委:

十一、活动后期工作

1、收集关于本次活动的所有资料,整理、存档。

2、将活动的图片与文字材料一并上传至村村网上通,在网络上进行宣传。

十二、奖项设置

书法社团活动方案14

一、指导思想

加强和改进我校书法教育工作,提升教师书法水平。激励每一位教师在教学之余,苦练书法基本功,不断提高业务技能,更好地服务于教育教学,在书法教学中能有效地培养学生正确、规范、美观地书写汉字,逐步形成我校书法传统教育特色。

二、成立领导小组

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

三、培训目标

培养一批能胜任书法教育任务的教师队伍,提高他们理论素养、书法水平和书法指导能力。

四、培训方式

1、训练时间。每周一写字课及第一节课为全校语文教师集中练字时间,每周四写字课及第一节课为全体数学教师练字时间,各班周一的写字课任务由数学教师承担。练字时间与上课有冲突的老师,请自己调课。每位教师每周至少保证1次集中学习,2次非集中学习。

2、训练内容。各位教师根据自己的喜好,选定字体、字帖,进行基本功练习,循序渐进,逐步深入。聘请书法教师进行入门教育和临场指导。训练以教师讲授、演示、辅导、作业、定期检查等形式结合进行,重点是在辅导后的自我练习。

3、训练要求。每位教师练习作业平均每天不少于一页,每周不少于五页,自己保存备查,并在每周留存一副最好的练习作品,写好姓名和日期,自己收藏、存档,备查;练习的草稿一并保留,备查。

五、考勤记载

1、做好签到记载。

2、集中练字时,领导小组成员下课前进行不定时巡查,并做好记载。

3、非集中练字时,各位教师除签到外,还需填好练习开始和结束的时间。

六、考核办法

小组内半个月一检查,学校一个月一考核。

月考核:

1、优秀奖:按时参加练习,书写数量饱满,书写质量高。

2、勤奋奖:按时参加练习,书写数量饱满,保证书写质量。

3、进步奖:按时参加练习,书写数量饱满,书写进步明显。

学期考核:

学期末,学校将举行一次全体教师现场书法展示,并评出等级,予以奖励。

书法社团活动方案15

书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种,书法和绘画的关系最为紧密,"书画同源","书为心画"都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取"放-收-放"三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。

一、活动目的:

1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。

2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。

3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。

二、活动要求:

1、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。

2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。

3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。

4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。

5、爱护书法教室内的设施和用品。

三、采取的措施:

(1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

(2)、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。

(3)、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。

(4)、举办书画作品展览,展示学生的学习成果。

四、教学计划安排

周次教学内容

一、二讲解书法的一些基本知识,如"文房四宝",坐姿及执笔姿势和基本技法训练,以及上书法课的一些注意事项及要求。

三学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

四学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。

五学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。。

六基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,本周继续巩固上一周的基本笔画,让学生熟练掌握基本笔画

七楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。

八讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字"十"、"木"、"人"、"大"、"千"、"土"、"田"、"王"、"上"、"小"等汉字。

九学生有了一定的基础后,让学生书写校名"明江小学"以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字,把自己的名字书写美观、工整。

十根据学生掌握的情况,针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握,田字格书写方法是否正确等,有的放矢进行复习训练。

十一主要书写一些常用的简单汉字,如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。

十二书写一些常用汉字。

十三书写难度可适当增加。

十四训练几首五言古诗,如《登鹳鹊楼》、《春晓》。

十五可以训练几首五言古诗,如《画》、《梅花》。

十六本周开始做好书法作品展览准备,挑选出一些优秀作品参展。

十七继续做好书法作品展览准备,用书法作业纸让学生书写展览作品,并收集整理。

十八举办书画作品展,做好布置、展览等有关工作。

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