【热】描写大自然的作文
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的描写大自然的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写大自然的作文1
也许你从书籍上或电视上了解过大自然，但可能只是表面吧!接下来，就让我带你领会一下大自然的美吧!
走进大自然，就感觉自己似乎在仙境，空气是那么清新，一切都那么养眼。脚下茁壮如茵的小草像少年;身旁葳葳蕤蕤的树木像青年;前方博大精深的树丛像老年。在小草里，有几朵小花在伸着脑袋四处张望。几只蝴蝶在树丛里欣赏着美丽的景色。树木是那么高、大，它就像一把硕大无比伞，让人们在它的枝叶下乘凉。
如果你累了，可以躺在绿草如茵的地上。抬头一看，天空湛蓝，阳光明媚。你可以尽情享受大自然赐予你的美丽景色。
大自然的清丽景色在我心中有了一定的地位，一种遥远的情思吸引着我在大自然中有所追寻。此时，我想说：“大自然，好美!
描写大自然的作文2
冬去春来，万物复苏，大地暖融融的。春天是一个美丽、神奇，充满希望的季节。
20xx年的春天，我观察了几次大自然中的蚂蚁，从中得到了许多启示。
有一次，我们全家去益阳马龙坝看望耄耋之年的姥姥。我无意中在树底下发现了一个很大的蚂蚁洞穴，便把堵在洞口的大石子搬开，仔细观察起来。没想到这些蚂蚁以为敌人来攻击了，纷纷逃出洞穴。不过，人类有人类的规矩，蚂蚁们也有自己王国的制度哦！你瞧，有的大蚂蚁背着小蚂蚁，有的蚂蚁抱着饭粒，还有的蚂蚁抱着卵囊，它们一个个忙而不乱，有条不紊地逃亡着，场面非常壮观！
还有一次，我吃饭时不小心把饭粒掉到了地上，不一会儿，一大群蚂蚁排着整齐的队伍向饭粒进攻，就好像j队里整装待发的士兵，个个英姿飒爽、神气十足！它们有的抬前面，有的抬后面，有的蚂蚁力气可大了！一个人就能举起一粒饭，真不愧是自然界的举重高手啊！等我做完作业再来看时，蚂蚁和饭粒早已无影无踪，我想此时此刻它们正在享用劳动所获的美味吧！
从这两件事里，我终于明白了千万年来蚂蚁拥有的“神秘力量”是什么了，它就是——团结。团结就是力量！让我们149班的全体同学团结起来，为校运会而加油吧！努力吧！
描写大自然的作文3
每逢我在家哼歌时，妈妈就捂着耳朵冲着我说：“别唱经了好不好？我听得耳朵都起茧子了。嗡嗡嗡的，像只小苍蝇，烦死人了！”我只得止住了歌声。
我想劝劝妈妈，妈妈直掉眼泪，赌气地转过身；想劝劝爸爸，爸爸则光是闷头喝酒，气哼哼地不搭理。
任凭妈妈又哄又劝，我就是不给她面子，赖在床上不肯起来，非让她写检讨向我赔礼道歉不可。
妈妈“咬牙切齿”地拿着鸡毛扫帚追着要打我，我扭身就跑，还边回头说：“假的，假的，妈妈假生气。”
我喊了声“爸爸最坏”！把门一摔，掉头就往外冲，吓得妈妈直叫：“清清，你到哪儿去？”
父母双方的争执犹如一个个霹雳在我耳边“炸”响，寒风“呼呼”地似乎要从窗缝中挤进来，我隐隐感到屋里凝固着一层雾气。
描写大自然的作文4
今天，美丽的大自然要和大家谈谈她的美和她里面有什么！
大自然里有森林，大森林可美丽了，每一颗树长得非常繁茂，每一片叶子都非常得绿、形态各异。把火红火红的太阳都遮挡住了，地上有许多小野花，颜色也有很多，各不一样，如：红的、白的、黄的、紫的……还有许多嫩绿色的小草。这里不仅有许多美丽的种植物，还有许多的小动物哪！如洁白可爱的小白兔，凶残可恶的大灰狼，善于奔跑的羚羊……，它们共同生活在同一片大森林里，开心极了。
大自然里还有泉水，不仅可以饮用还可以供人们欣赏，同时泉水还结识了许多朋友：路过森林的小溪和森林成了朋友，路过大山的泉水与大山成了朋友，路过村庄的泉水与村民成了朋友……
大自然地美真是数不胜数啊！
描写大自然的作文5
大自然就像一首写不完的曲子，万物皆是它的音符，你，听见大自然的声音了吗?——题记
花开之声
它是一朵位于山谷角落里的野百合，它静静的等待着春天的来临，然后悄然开放。
黑夜白昼正不断地更替着，身旁的小雏菊已开放凋落了几个轮回，黄黄的小花蕊，六片白色的花瓣轻轻的镶嵌在周围，那么娇嫩又不失可爱。不远处有一簇三叶草，它们聚集在一起，风吹日晒也未曾倒下过，三片心形的叶瓣青翠欲滴，较小而可爱。它，一朵野百合，还在山谷的角落里，等待着绽放之日。
终于，又是一个明朗的日子，醒来的野百合感觉到有一股强大的爆发力蕴含在花苞里，它努力，一使劲，花苞“嘣”地一声响，变为了一朵娇艳欲滴的野百合，淡粉的花瓣，微微弯曲着。它对着阳光微笑起来，抖了抖自己身上晶莹的小水珠，一边惊叹着大自然赋予自己的美貌。
蕴含了一个春夏秋冬的意念与爆发力，在这“嘣”的`一声里，释放了出来。
倾听花开之声，带来明媚希望。
鸟语之声
描写大自然的作文6
我们每天都与大自然和谐相处，它的神奇与美丽给我们留下了无限的遐想。有许多科学家都从中得到了启示和灵感，有所发明，有所创造，使我们的生活大大改善。青蛙的眼睛非常特别，它们看活动的东西非常敏锐，可是看静止的东西却非常迟钝。人们利用青蛙眼睛这一特点，发明了“电子蛙眼”，使机场里的人员能够准确地指挥飞机的降落。车前草的叶子是按螺旋形状排列的，这种排列方式能得到充足的阳光。因此，建筑师依照这种形状建造的房子也能使每间屋子享受到温暖的阳光。
人们从大自然中得到的启示还有很多。例如“从苹果落地”中发现了“万有引力定律”；从“长颈鹿的身体结构”发明了“抗荷飞行服”；从“响尾蛇”中发明了“现代夜视仪”……由此可见，大千世界，无奇不有，只要我们仔细观察，勇于探索，就算一株小草，也会有它的奇妙之处，也会带给我们千百万个灵感。所以我们在享受大自然的同时，还要去发现观察其中的许许多多的奥秘，并合理的利用它，为人们提供更多的方便，让人们的生活更加美好。
描写大自然的作文7
有人说，大自然只有一片荒草;有人说，大自然是一片土地;有人说，大自然是一座小山坡;但我要说，大自然是一幅美丽无比的画卷。
每当冬去春来，土地上长满了绿色的小草，嫩嫩的，仿佛那是一位住在地下的小妹妹，调皮地探出头来，可爱极了!一阵微风吹来，这个小妹妹便穿着青绿色的舞蹈服，在“房顶”上尽情的舞蹈，让我们看得如痴如醉。
同样美丽的还有一片小树林，各种各样的树木姿态万千。我最喜欢的是前面的那棵不知名的树木，一枝枝树杈长长的，长到一定的高度就垂了下来，那种形状犹如一座大门，又如一把巨伞。“伞”上面长满了粉色的花骨朵，漂亮极了!道路一旁有棵高耸入云的大树，枝叶繁茂，这种四季常青树木从不同的角度看，样子都不一样，像小兔、像仙子……奇特至极!
这个季节桃花“公主”也在争先恐后的绽放自己的美丽，桃花的花瓣是粉红的，里面的花蕊承金黄色，好像是一群穿着金黄色外衣舞蹈的孩子们，非常漂亮!她们赢得了人们的一声声赞美，也吸引来了小蜜蜂，如同一位小精灵跳跃在花海之中。
这大自然太美了，为地球穿上了美丽的外衣，这件“外衣”简直华丽无比。我爱你，大自然!
描写大自然的作文8
“亲近大自然，你可以获取知识，汲取知识，你可以更加了解自然。”这是海伦凯勒的一句话。是啊，自从沙利文老师来到海伦身边以后，她开始读书，开始学知识，开始从大自然中寻找快乐，汲取知识……总之，她开始快乐起来，变得勇敢起来。
如果把海伦的内心比作一座干旱的城市，知识便是一阵甘霖，滋润着这座“城市”。如果把海伦的内心比作一个贫瘠的山区，那么知识便是金钱，使这贫瘠的山区变的富饶起来。如果把海伦的世界看作是一座封闭的严严实实的房子，那么知识便是一把钥匙，打开海伦的心房。
其实，我觉的亲近大自然是学习知识最令人喜爱的一种学习方式。
从大自然中，我们可以探究许多奥秘。花儿为什么是红的？草儿为什么是绿的？蝈蝈为什么会叫？蝴蝶为什么有美丽的翅膀？小鸟为什么会唱出美妙的歌曲？大自然是一座用之不竭、取之不尽的金矿，如果我们把知识当作是挖掘这座金矿的工具，便会挖出许多许多金光闪闪的金子！
描写大自然的作文9
春天，我早上醒来，听到阳台上小鸟清脆的啼鸣。我走上阳台一看，啊！真是春色满园呀！看，温暖的春天里，粉红桃花露出迷人的笑脸；罗汉松的叶子清翠欲滴；松柏的松针象小娃娃，从新枝里探出头来，呼吸春天新鲜的空气，吸吮着晶莹的露珠。满园的花儿争奇斗艳，披着朝气蓬勃的朝阳，昨晚的大雨似乎浇不灭大自然生长的热潮。人们的头顶上不时掠过一只只归来的春燕，草坪上点缀着一棵棵参天大树。
夏天，天气闷热闷热的。突然，天上乌云密布，地上凉风习习，暴雨来了。天上打起了闪电，不一会儿，便下起了大雨，雨点儿比蚕豆还大，我不敢打开窗户，因为这雨像愤怒的天神撕破了天幕，天河的水哗哗往下淌。雨过天晴，第一线阳光射入大自然的怀抱，点亮了植物上的露珠，使花儿更加美丽美丽的大自然。
秋天，是一个丰收的季节，蓝蓝的天像洗过的蓝宝石。菊花天了，红的似火，白的如雪，黄的赛金。田野里，金黄的稻谷在秋风下掀起一道道的稻浪。
冬天，像个不爱说话的老爷爷。天上下起了大雪，大地白茫茫一片，只有孩子们快活的笑声和不畏严寒的梅花。
我想：多么好的大自然，我们要保护环境，爱护它！
描写大自然的作文10
在蓝宝石一样的天空中，飘浮雪一样的云，它们在天空中无忧无虑的飘动，或浓或淡，还不时的变换形态，好像在向你显示它的一切"化身"似的。有时，白云像一只小白兔，在向前奔跑，好象有人在追它，不一会儿，便融入云群中了；有时，像从远处飞来一只白蝴蝶，它一点一点的扩大，模糊了，变成一片大百云。
在每天的不同时间，云的景象也是千姿百态的。
清晨，太阳升起来了，但乌云像一床厚被子似的遮住了它，太阳只好给它戴上一条闪亮的金边，好像在告诉我们它在那儿。有时云层不厚，阳光透过云层缝隙直射下来像千万将闪着金光的长剑，云也因为借了太阳的光变成玫瑰色，艳丽级了。
在晴朗的夜晚，小星星眨着顽皮的眼睛出现了，天空中只有几丝云在移动，它就像丝带一样将小星星遮的时隐时现，看上去好象在与人玩捉迷藏呢。
啊！多美啊！多有趣啊！我真希望自己也能变成一片洁白的云，在无边无际的天空中，与同伴自由自在的漫游啊！
描写大自然的作文11
一大早，我出去玩时，忽然，发现了一只蚂蚁从蚁穴(巢穴)里爬出来，它在干什么呢?
不一会儿，大群的蚂蚁从巢口鱼贯而出，我很快明白：那只小蚂蚁原来是放哨员，看见有食物，就会欢乐地发出“电报”，如果预测到要下雨了，就会忧伤的发出“电报”(因为要下雨了)。
过了好几个钟头，我等的不耐烦了，唉，终于把新巢修好了!看看新巢，再看看旧巢，明显新巢好的多!
当天晚上，我和爸爸还有妈妈到江边散步，正当走的高兴时，突然，有一条水蛇横在马路上，我被吓得大叫。爸爸说，蛇来的时候不能大叫，要不然，会冲着我来的。
不一会儿，蛇就下水了。
我不明白这是为什么，回家就立刻开始查资料，我终于知道了，因为我在语文书上看到一句农谚：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到。明天要下雨了。
第二天，果然下起了倾盆大雨!
描写大自然的作文12
清晨，东方出现了瑰丽的朝霞，村子里的屋顶飘着缕缕炊烟，空气中弥漫着轻纱似的薄雾。
蝴蝶在盛开的花丛中翩翩起舞；小松鼠在枝头散步，看看今天的天气如何；鱼儿在清澈见底的小溪里嬉戏。那一簇簇的小草顶破了宽阔的大地，悄悄地探出了嫩绿的脑袋，神气地立在地面上。小草也好像随着微风在轻轻地唱歌起舞，绿满人间，绿草如毯。
草地，一碧千里，生机盎然，小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海哗哗，汹涌澎湃。广阔的天空上偶尔会飞来几只小鸟，一边落在白杨树上乘凉，一边啼叫着，给我们带来了美妙、动听的歌声。渐渐的，渐渐的，鸟儿唱累了；慢慢的，慢慢的，我们随着鸟儿的歌声，也睡着了。
大自然真是又美丽，又奇妙。
描写大自然的作文13
有人问我秋天最美是什么，那肯定是荷塘啊！
执信中便有这样的荷塘，只见那些荷叶，虽已枯黄，却在秋天的寒风中屹立着。有一千多凋零的荷花，点点洒在池面，有一万个小酒窝，在池中回旋。秋天的荷塘，是大自然的笑脸。
水下，一条条火红的鲤鱼跳着、玩着、闹着。那荡开的涟漪，映着池面的莲花，那水声纤细的低语，是在和刚回到校园的学生们谈心。那偶然溅起的水花，是对小草的关心。秋天的荷塘，是大自然的明镜。它看见小鸟飞上天空，身上裹着蓝天；它看见池边的垂柳，整理着它那长发；它看见活泼的学生，来到池边，水上立刻浮起一朵朵荷花，他们捧起荷花，看着，笑着。
池边，有座奉恩堂，它身上那道道伤口，是见证荷塘岁月的依据。门前那两棵掉头发又长头发的木棉，是池塘最好的伙伴。
啊，池边草如烟，两岸柳如眉。这，就是秋天的荷塘。
描写大自然的作文14
湛蓝的天空飘着几朵洁白的云，云朵下是高耸入云的山，山上有一片树林，树林里有着各式各样的树木。比如：松树、柏树、杨树、柳树……像从地上升起的绿云。啄木鸟医生在帮大树妈妈治病。病快要好了，大树妈妈摆了摆身体，对啄木鸟说：“谢谢你，帮我治病。”鸟窝里的小鸟在妈妈怀里撒娇，树枝上的鸟儿在鸣叫，好像在对我说：“我们的生活多美妙！”
绿油油的草地上盛开着一丛丛，一簇簇五颜六色的花。它们摇曳着柔软的身躯，逗得蝴蝶、蜜蜂一个劲儿地围着它们唱歌、跳舞。草地边有一条小河，瞧！碧绿的荷叶，婀娜多姿的荷花，都在随风摇曳，都散发着醉人的芳香。有的羞答答的含苞待放，有的已经盛开，尽情的展现着它们的风姿。河里一群小虾有时在水中自由自在地游来游去，有时来几个立定跳远。它们摆动着长长的胡须，挥舞着两只大钳子，好像在说：“别看我们小，我们可不是好欺负的！”
夜晚，昆虫们正在比赛歌舞。选手有萤火虫姐姐、蝴蝶妹妹、蜻蜓弟弟……它们用优美的舞蹈和动听的歌声迎来了观众阵阵掌声。凌晨到了，昆虫们各自做着自己的事。
新的一天又开始了……
描写大自然的作文15
秋天走了，冬天来了。冬天带着寒气来到了人间。就是晴朗无风的时候，天也是干冷的。人们在路上待上一会儿，脸就会冻得通红，赶紧跑回家去。那光秃秃的树枝可怜巴巴地朝着天，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住了，倒下、干枯，或被埋进了土壤。于是向远处的原野望去，便是一望无际的土地了。看，风起了，先是像一缕轻烟，从远处慢慢地升起。它轻轻地拍打着窗子，像在有节奏地唱着什么歌谣。它又轻轻地摇着纤细的树枝，摘下了树枝上的最后一片黄叶。慢慢的，它的力量渐渐膨胀，终于，它抓起了树干，拼命地摇晃。它又推开了没有关紧的门。此时的风就像一个疯老头，直吓得正在院子里的小猫“噌”地一下蹿到了屋里去了，还“喵喵”地叫着。看，下雪了。好大的雪啊!起初是雪粒，像是空中有人在抓着大把的砂糖往下洒。雪粒落在了地上，发出了沙沙的声音。不一会儿，雪粒就变成了大-片的雪花，先是稀稀疏疏的，后来便一簇簇、一团团，鹅毛般地落了下来。举目仰望，像千万只蝴蝶在空中飞舞着。天越来越暗了，但雪还是不停地下着，下着……冬天，虽然没有春天那迷人的花香鸟语，没有夏天的电闪雷鸣，也没有秋天的累累硕果，但是它却有着大自然孕育了三个季节后的精锐与深沉。
