记忆的作文600字九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的记忆的作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记忆的作文600字 篇1班集体留在我记忆深处
六年小学时光转瞬即逝，我们即将离开温馨的母校，离开朝夕相处的同学和老师，离开我们难忘的“六班”。
这六年来，我们收获了许许多多的知识，收获了点点滴滴的感动，收获了受益终生的道理，可是，最令我难忘的，却是同班同学带给我的感动，是同学们的团结友爱，是同学们对我的的温情帮助。
我们的班级在学校里算是小有名气了，不仅因为我们班的优秀，还因为我们班集体的互助友爱。记得四年级时，我们第一次参加军训，留下了许多难忘时刻。直至现在，同学们都对那次军训仍然记忆犹新，尤其是拔河比赛。那一天，教官带领我们走到树荫底下，对我们说：“今天，我们要举行一场拔河比赛，大家要努力，不能输给其他班级哦！”教官刚说完，同学们就开始热火朝天地议论了起来。接着，教官挑选了五名力气大的男生和五名擅长体育运动的女生参加比赛。
其他班级陆续进入场地，比赛开始了。看着其他班级的对战，同学们都十分激动，我们班参赛的同学也在聚精会神地观战，仿佛要从中掌握一些小技巧。
终于轮到我们班上场了！同学们都在为参赛同学加油打气，他们仿佛胜券在握一样，信心十足地上场了。当比赛开始的哨声响在场地的空中，我们的心都加速地跳了起来。由于那一天是“六一”，我们又是“六班”，我们的小才女们造出了一句绝妙的口号——“六一六一，六班第一！”顿时，整个广场大声响起了这个口号，参赛队员也为之感动，更加努力地奋斗、拼搏，毫不逊色于其他班级。
这个口号伴着参赛队员们一直冲进了决赛，最后，通过我们班同学的努力，我们获得了这次拔河比赛的第二名！
那次比赛的优秀成绩是同学们团结互助的结晶，就是这样一个团结、优秀的六班，使我的小学生活丰富多彩；就是这样一个温馨、友爱的班集体，使我与友谊结下深厚良缘；就是这样一次难忘的经历，让我的小学生活没有遗憾！六班，在我的记忆深处！
记忆的作文600字 篇2岁月不居，时节如流。十五年座春秋，我已与妈妈走遍数载花开花落。回首望见来时的路，一点感慨，一点欣慰，往事如潮，裹挟着一股淡淡的茉莉清香。回忆便铺天盖地涌来。你爱花，尤其是茉莉。你说茉莉清香纯洁，让人看了就禁不住静下心来，静静享受平淡。你还说，茉莉有一个花语——你是我的生命。于是，家中不大的阳台上便绽满了玲珑剔透的白色茉莉。室满芬芳。
那一年，我感染了严重的皮肤病。脚上一块块的真菌感染触目惊心。我却依然不以为然。而你却一直用你细腻的心思在我身后默默为我铺垫成长的道路。
没想到，你不知从哪里听说，茉莉花可做药，有养人的作用。于是每天晚上我放学回家，你都会打上一盆热水，将精心侍弄的茉莉花撕下一枝，将花瓣细细洗净，放入热水中为我泡脚。我不知道你有多么心疼，我只知道，你为了我，几乎将你许多年来栽植的茉莉花如数摘尽。在水中，花瓣缠绕于我脚尖，你白皙的手指随花瓣浮沉，解除了我一天的疲劳，芬芳了我的心扉。看到你被烫的稍微有些发红的手，我眼中便盛满了雾气。我小心的捧起你的手，轻轻的问：“妈，你不怕我传染么？”
你轻轻捏捏我的手，再次把手放入水中继续为我按摩，笑着说：“孩子，只要你健康，妈什么都不会怕，因为，”说着轻轻捻起一瓣花瓣“因为你是我的生命。”
我望着你深黑清亮的瞳仁，在二人目光的交汇中，茉莉花香愈发浓郁，在水汽的氤氲的弥散开来，久久不散……
果然，没过多久，我的脚上的真菌渐渐好了起来。新长出来的皮肤如茉莉花般洁白，甚至还有一丝清香，我知道，不仅是茉莉的香气，更是你爱的芬芳。
大音希声，大爱无痕。形形色色的花朵，各式各样的花语。我却唯独难以忘记妈妈亲手栽培的雪白茉莉以及它的花语。“你是我的生命。”这句话以及妈妈为我的无私奉献有如一枝不谢的花朵，扎根在我的心坎上，久久的弥散着淡淡的清香……
淡淡的芬芳，伴着浓浓的爱，萦绕于我的记忆。
芬芳。永远。
记忆的作文600字 篇3我的记忆，在校园中闪闪烁烁，也许三年，四年甚或十年后，我会柔软的想起这个校园……
那些快要淡忘的记忆--小学
毕业快两年了，还记得在日记中那不止一次的写下盼望暑假，盼望寒假，可是真到毕业时，却有那么难以割舍，那些酸甜苦辣，那些水木年华。我总是在我伤心时想起这个校园，想起代表学校采访时的忙碌，想起运动会上的呐喊和汗水，想起联欢时野狼般的吼歌，想起绿荫场上跌倒后的爬起，想起……
我对小学的回忆总是处于一种朦胧的状态，记得有几个朋友一起笑过，有几个哥们一起哭过，有几场比赛一起欢呼过，有几首歌一起唱过……最近的一次回去，是在初一下学期，看到那个校园一下子感慨万千，好在我没有将他忘记，没将它遗忘在时间中。我总是处于感动中，为我的无知，为我的年轻，为我掩饰不住的欢乐和脆弱，为我故意装出来的坚强和粗鲁，为擦干的泪水，为留下的汗水，为那个只属于我的，不会再有的这个离别，为了那些虚度和没有虚度的时光。我从学校里不只留下那些点点滴滴的记忆，还有那些至今勉励着我的话语，记得毕业时，校长那一句“并非又让母校明天为你自豪，只要每个人都能幸福”。
那些正在进行时的记忆
盐中让我着实兴奋过很长时间，我曾经在梦中无数次想象过盐中的模样，我想过的盐中总是在理想里，真正的盐中是在我的眼里。盐中的记忆似乎清晰些，我曾想过几年后是否也会被淡忘，但我现在管不了，就好像管不了遗忘的速度，我只想在余下的一年多的初中生活里，给他涂鸦。
我在这个校园里，有一些铭记的事情，比较起来，在中学里多了几个朋友少了几个知己，多一些伤感少了一些坦荡，小学活得那么潇洒，在中学里变得舍不下那个舍不下这个。但一切都是正在进行时中，都在为青春添彩，都在给回忆留点值得留下的什么……
后记：不论时间如何飞逝，我的记忆不会因此而斑驳，只有那在记忆中的校园为我在回忆往事时，多一些色彩，多一些欢笑，多一些泪水……
记忆的作文600字 篇4留在心底的记忆留在心底的记忆回忆像个说说书的人，用充满乡音的口吻，诉说着留在心底的记忆。----题记
记忆宛如身上的伤疤，虽已愈合，却留下了疤痕，记忆仿佛落花的飞舞，虽然悲壮，却残留一丝花香，记忆就像灿烂的烟花，虽稍纵即逝，却弥留了让人惊叹的美丽，悄悄诉说留在心低的记忆。“半城烟沙，兵临城下。归天卸甲，欲与谁争天下。”唯美的歌词，氤氲着许嵩精致的面庞和心底最虔诚的爱恋。记不得儿时凿壁偷了谁家的光，渲纸上墨染了江南夜色。青玉案上的玄机，封闭了我心底 ……此处隐藏818个字……。这时，孙老师走进教室，望了望班级里吵闹的同学，发现大多半的同学都在笑或是说话时，绷紧了脸，不说话也不阻止同学们吵闹。当时，我也在跟同桌讲话，看见老师严肃的脸，立即停了下来。半晌，教室里雅趣无声，直到我们安静下来，老师大声呵斥：“刚才谁说话了，请起立。”问了几遍都没人站起来，我的心里害怕极了，不敢站起来。老师提高了声音，再次问道：“是谁在刚才说话了，请站起来，我希望每一个同学都要诚实，敢作敢当，并要勇于承担自己的错误。”老师停了下来，盯着同学们的眼睛。过了一会儿，有两位同学慢吞吞地站了起来，低着头，不敢直视老师的眼睛。就在这时，上课铃打响了，第一节上数学，老师头也不回地走回了办公室。
老师走后，我的脑子里一片空白，不知道该怎么办。感觉自己的心跳加速，脸有点发烧。就在这种惴惴不安的心情中我度过了一堂课。
第二节语文课，老师没有讲课，而是讲了一个故事。老师放慢了语速说：“同学们知道吗？华盛顿曾砍倒过父亲喜爱的树，在盛怒的父亲面前他勇于承担了自己的错误，最后当上了总统。”讲完后，老师停顿了一下再次问：“有没有改变想法的？”我想了想，再也不想欺骗老师了，站了起来。先后也有同学站了起来。接着，老师心平气和地告诉我们：“从小就不诚实做人，长大后怎么办？我执教多年，从不允许我的学生撒谎。”当时，我羞愧地抬不起头来。
老师看了看我们，接着说道：“我不想责怪大家，但我要让你们知道，不管遇到任何事都要诚实，这是你们走向社会的基石。”我相信，最后这句话一定会深深地印在同学们的脑子里。
亲爱的孙老师，是您教会我们怎么做人，让我们成长的道路更加顺利。
记忆的作文600字 篇7记忆就像一本尘封已久的相册，当我再翻开它时，许多人和事已经模糊了。只有他却像一张塑封的彩照，仍旧绽放着昔日的光彩。他，一个年龄和我相仿的男孩， 他有着雪白的皮肤，浓密的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下有着一张小巧的嘴巴。他的五官安排的是那么和谐，他还有着一颗善良、纯洁充满正义感的心灵。他仿佛是传说中的天使，是那么完美。在学校，他是老师眼中的一名好学生，同学心中的好榜样。我和他是邻居，他是我读三年级的那个暑假搬来的，开始我们院子里的小孩都不和他玩，都觉得他是外地人好欺负，还有几个调皮的男生当面说他的坏话，戏弄他，但是，他从来都不会生气，只是带着忧伤的眼神看着他们。后来，我发现他喜欢独自一个人坐在秋千上看书或是看我们做游戏。记得，有一年夏天，我们一起在院子里玩抓人的游戏，可是在游戏的时候经常欺负他的那个男生重重的摔在了地上。他看到了，便急忙冲过来，背起这个男孩就向单位外的医院跑。那一刻，我感到很迷茫，不知道为什么那么一个弱不禁风的是怎么背起那么一个笨重的男孩的，这个男孩曾经还欺负过他，但是，他似乎忘记了一样。那时我眼睛变得湿湿的，仿佛有什么东西刺了我一下。后来伤者的父母来了，男孩默默的离开了。回家的路上，我不禁问到：“为什么你要帮助他呢？你怎么可能会背得动他呢？”等许多问题，他只是笑了笑没有做任何的回答。回来后，我和他成了好朋友，我也成了他唯一的朋友。但是，没多久他就回老家西安去了，我也好久没见过他了。回想起我们在一起玩，相互帮助的时光，我真的很想哭，我失去了一个好朋友。
记忆的作文600字 篇8岁月的长河依然静静地流淌着，一切却早已不是曾经的模样。岁月就这样无言地流着，无息的带走了属于我们的六度春秋，永不归还。
一个平凡的夜晚，我们躺在床上，没有睡觉。一个声音打破了夜晚的宁静：“我们还有两个月就要毕业了喔。”我们沉默着，“以后再也见不到大家了呢……”那一瞬间，我突然有种说不出的难受。
毕业，这个熟悉而又陌生的字眼跳进我的脑海。是喔，六年级了。毕业，就意味着我们一个班会被拆成“碎片”，然后，一片，一片地拼到陌生的世界。眼前的老师，再也不会有了。眼前的39张笑脸，也再也不会有了。
我一直没有好好去想这个问题，直到现在，我才发现，这是一件痛苦的事情。毕业？…我一直一直傻傻地以为，我们班，会一直一直在一起的，一起笑，一起哭，一起朝着梦想努力……现在，却要分开了么……我的脑中，一直没有这种事情的概念，真是……太突然了。
我们班，在一起经历了很多很多……从开学第一天笨拙地记着自己的座位，到第一次考试…第一次参加艺术节…第一次运动会…太多太多的第一次，共同交织成了灿烂而又美好的回忆。我们经历过失败，经历过挫折，也经历过绝望，最后倔强的我们，仍扛了下来。数不清的回忆，如碎金般撒了一地，我努力地捡，努力地找，却永远找不到属于现实的那一片。回忆……永远只能成为回忆了吗？
即使我们再也见到不到的话，也谢谢你们。谢谢命运，把我们拼在一起，让我遇见了你们。谢谢你们，带给了我这么多的欢乐与美好。
如果世上有神明的话，请让岁月流的慢一点儿吧。如果能永远定格在此时此刻最好了。如果能够时光倒流的话，我愿重新来过。如果又和你们在一起的话最好了。拜托了！
“当陪你的人要下车时，即便不舍，也要心存感激，然后挥手告别。”
和你们在一起的时光，真的很快乐。岁月是无情的啊。不放过一切的东西，也不会停留一分一秒。但是，这六年的时光，我永远不会忘记。永远藏在心底最柔软的地方。
记忆的作文600字 篇9采一束不知名的野花，扎一个紫藤的秋千架，看见几只子燕筑巢，或和几只蚂蚁对话。这样美好的时光，仿佛留在那个叫童年的记忆里，悠长，不复与见。
往年的这一天总是各种热闹，班上的人忙忙碌碌的打扮班级，五颜六色的气球装饰着整个教室，我们总是调皮地去戳爆气球，看到别人害怕的捂住耳朵的样子才满意的开怀大笑。对于孩子来说，这一天便与其他的日子都与众不同，存在于记忆中，永远是鲜艳的色彩。儿童节要穿什么款式的礼服，要与同伴分享什么口味的零食儿，什么游戏最有趣……
这些都充满了仪式感，准备功夫是那样费尽心思，不容许出差错的。这正是小王子中说的仪式感，就是这一天与其他天不同，使某一时刻于其他时刻不同。只是这一次，仪式感还是可以寻见的，却不负往日那样去的轰轰烈烈，更令人感受到的是个形式，匆匆散场。无人能改变的是时代的火车往前开，拉着那些愿意的拖着那些不愿意的。好像上一刻还在怀念和不舍，对那些还有一大把童年的人望洋兴叹下一刻却兵荒马乱地在草稿本上演算。为什么记忆中的昨日是摔跤和的哇哇大哭向大人求助，今日却学会的跟犯错的弟弟妹妹讲大道理？为什么我还记得当日的音乐却记不起你的脸？时间到底带走了什么，又赋予了什么，才成就我们今日的模样？
在台下看着表演，心里却泛不起一点涟漪。觉得一切都没有特别的滋味，无聊得几乎要昏昏欲睡。那些笑得灿烂若桃花的你们啊，那些闪闪发亮的回忆啊，我终于要学会试着将这些藏起，藏到时光最深的地方，藏到无法触及的距离。我们再也不会摔跤后去奢望别人扶起了；我们再也不会去做那些关于超人的梦想了；我们再也不会为了一根棒棒糖而无理取闹了。我们再也不能去希望雨后的彩虹了，我们要学会撑着伞，踏着雨水，一步一步走向远方了。
那个叫童年的记忆啊，悠长，不复与见。
