有关圣诞节的作文500字五篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的圣诞节的作文500字5篇，欢迎阅读与收藏。
圣诞节的作文500字 篇1
镜子前，和蔼可亲的脸庞上挂着一大把棉花状的胡子，略微雍容的身材被一件玫红色大衣包裹着，还有黑色皮带束缚在腰间，哦对了，再穿上一双牛皮短靴，最后往乱糟糟的头发上戴一顶圆锥形的圣诞帽。。
我满意地打量着自己的装扮，转过身怜爱地顺了顺麋鹿的毛发，从琳琅满目的礼物中取出一个精美的铃铛，小心翼翼地系在它的脖子上， “嘿，老伙计，这是你今年的圣诞礼物！”
没错，我就是传说中西方孩子最受欢迎的圣诞老人！
“出发喽——”
“铃铃铃……”恍如梦幻的铃声回荡在万籁俱寂的夜晚，“哒哒”的轻快声带走夜空中的一丝皎洁。
我轻轻拉回了缰绳，扛起装满礼物的布袋，向烟囱走去。黑咕隆咚的，阴森森得有些可怕。 “哎哟！”我笨重地摔了下来，果然还是不行啊！
咦？奇怪，小孩呢？那个准备接受我礼物的小孩呢？算了，还是先找袜子吧。可是，我找了半天都没找着，这到底是怎么回事？我不解地挠着脑袋。
突然，日光灯闪了闪，二十多个孩子纷纷涌进来，每个人头上都戴着圣诞帽，手里还拿着鼓鼓的红袜子。糟了，我被他们看见了！
正准备逃跑，一个小男孩儿叫住了我：“圣诞老爷爷，您别走啊！您每年都给我们带圣诞礼物，今年， 我们也给您准备了，这个平安夜，我们一起过！”
“对，一起过！”
我惊喜地眨了眨眼睛，激动地拥抱了那群可爱的孩子，并将布袋打开，“来，孩子们，这是你们的礼物！”
我欣慰地看着他们蜂拥而上。
平安夜带给孩子礼物是我的使命，我永远为它感到骄傲！
这个平安夜，与众不同！
圣诞节的作文500字 篇2
圣诞清晨，雾气缭绕。我迈着轻盈的步伐走进教室，刚放下沉重的书包，眼睛余光便瞄到了抽屉边缘的一块巧克力。我拿出来一看，浅浅笑了。巧克力是‘诗蒂’的，纯红的底色上面有两只鸟和几朵玫瑰，是金色的。
我有些讶异又有些疑惑：谁这么大气，圣诞送糖给我？这时，我又瞄到邻座抽屉里同样放着一块巧克力：难道，是圣诞老人光临我们教室了吗？晨会课上，薛老师有些许怒气的说：“昨天放学后我看了一下每个同学的抽屉，乱得一塌糊涂，，第二课我来拍照，家长会给你们的家长看！”同学们大惊失色，纷纷低下头整理。我的抽屉挺干净，所以我便只是查看了一下。可我一眼就看见了那块巧克力。我不禁越发怀疑是薛老师放的巧克力了。我定了定心思，确定了一下答案，把巧克力紧紧攥在手心，感受它带给我的温暖。
第二课是薛老师的课，按理说，薛老师应该查课桌的，可是…薛老师出人意料的并没有检查，而是讲起了数大。我的眼睛中闪过一丝奇怪，又想想我之前的推理，微笑着点了点头。第二课下课，我又拿出那块平常却不平凡，让我感到暖心，蕴含着薛老师对我们关心？和照顾的巧克力，轻轻地、缓缓地撕开了包装袋，看着那块小巧玲珑、精致美丽的巧克力，放进嘴里。巧克力的香味立马在嘴里弥漫开来，里面藏着一份静静等待着的关怀，让我暖心。
我渐渐明白了，薛老师对我们浓浓的.爱，也知晓了师生情的滋味……
点评：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切；以感受开头，以感受结尾；这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。
美中不足的是：主语的使用有点频繁，语言有些直白朴实；故事的叙说缺少趣味性。
作者可以多使用些不同的修辞手法，使文章更加生动鲜活、温馨，继续加油吧~
圣诞节的作文500字 篇3
今天，即是我们同学的生日，也是圣诞节。利用今天的班队课的时间，我们为陈一诺、陈科这两位寿星唱了生日歌。
接下来，就是有趣的游戏——《击鼓传花》。 由黎佳来负责敲鼓手。马老师在击鼓之前，事先说明了：只要上来表演才艺的，就可以拿一件奖品。。这一条可吸引了不少人啊！许多人传到自已就一直拿在手上，自愿为大家表演才艺，双胞胎和霍云开首当其冲，表演的《五步拳》虽说动作不一致，但是很势，勇气十分可嘉。还有姜诗露等一些同学一起表演的小品也十分有意思，让人眼前一亮。本是老师上课造的句，却被运用到生活中，颠覆了辈分，把全班同学逗得哈哈大笑。当击鼓声再一次响起，东西传到了我的手上，我本来想传给下一位的，我心想：终于到我露一手的时间啦！我和张轩、徐晓菠表演了一段小品——《模仿》。张轩扮演赵本山，由我来模仿赵本山的经典动作。本来是一种拉起衣服再放下来的动作，我则模仿成了擦灰的动作。再来就是学走路，我故意将脚抬得老高老高，就像鬼子进村一样，把全班人给逗得捧腹大笑。最后是学说话，那就更不用讲了，我说普通话，张轩说赵本山版的方言，最后一句模仿不像就只能跺跺脚，围绕着场地走一圈，结束了我们的表演。还有陈舒贻，运气不算好，被传到了两次，不过用好听的歌声打动了全场，都怕掌叫好。
还有周一垚她们为我们演示了童话剧——《龟兔赛跑》。表演的非常精彩，设想很周全，场景布置得很好，其中四人当成树，一人说时间的转换，一人当比赛的裁判，一人说旁白的，还有就是兔子和乌龟啦。她们个个都投入了角色，同学们也看的非常认真，让我们也悟出了其中的道理，那就是：谦虚使人进步，骄傲使人落后。这一次，我们班过了一个不一样的圣诞节。我很开心，因为今天既是同学的生日，让我吃到了蛋糕，也让我目睹了同学们的才艺是那么丰富多彩。最后，我希望这类活动可以多多举行，更可以增进同学们之间的合作默契和友谊，我感到十分有意义。
圣诞节的作文500字 篇4
几个月的学习生活中我们有悲、有喜，也有快乐和喜悦，还有一个快乐的圣诞节。
这个学期有无数个“最后一个……”每一次听到这一个词时，我的心好像要碎了一样，因为我们全班63位同学在一起生活了六年了，难免会有不舍之情。本学期的圣诞节是我和同学们读小学时度过的最后一个圣诞节了。那天，我和好朋友马若洁、邵虞桐早就商量好了，要一起去金马碧鸡广场去玩。于是，下午一下课我们就冲回家，把书包放好后在王府井商店门口集合。
我们约好了一起到王府井下面的旋转寿司餐厅吃寿司。因为我们去的太早了，所以我从家里带了一副牌去玩。玩了一小会儿，来吃寿司的人越来越多了。大约在六点半左右的时候，出现了一个我们熟悉的身影，那就是与我们同学一起生活了几年的人—红旗小学的王校长。虽然我没有单独和王校长说过话，但我能从她的眼中看出了她的慈祥。
吃晚饭以后，我们告别了王校长，去王府井广场中心看了一下那棵高18米的圣诞树，当我走到圣诞树下方的时候才知道，哦!原来是用“七喜”的瓶子一个一个搭建而成的。突然，我想到前几天妈妈说：“圣诞节”那一天可以写心愿帖贴在上面。于是我们又跑到“七喜”专卖店领小贴纸，然后把自己的心愿写在纸上面，贴在圣诞树外的纸片上。
贴好后，我们才出发到金马碧鸡广场去玩。可到了哪里，人还少，我和马若洁、邵虞桐只好自己用雪花喷自己人，后来人越来越多了，在人群中我们找到了被六年纪同学喷的杨然，和一些“观众”，后来我们也加入了“观众”的行列中来观看。因为有一些初中生和大学生来喷我们，可我们也不是好惹的，10个同学用喷起雪花围攻2名或3名大学生。这样节日的气氛变得更加浓郁了。时间一分一秒的过去了，很快就到了九点钟，我们依依不舍的离开了那想起来就让人激动的地方。
时间如流水，最后一个圣诞节就这样过去了，我好不舍呀!
这将成为我心中最难忘的一个圣诞节。
圣诞节的作文500字 篇5
今天是元旦节，街上到处都洋溢着节日的气氛。一年的节日有很多很多，但是最让我难忘的我6岁那年的圣诞节。
记得那一年，同学们之间都流行玩蛋神奇踪的玩具。那玩具的形状就像一个鸡蛋，可以飞速旋转，旋转张开时就会跳出来一个魔兽，好看极了。魔兽分6不同的名字和颜色。我最喜欢的是黑色的奥鹰格特，觉得它威力无比。我们班很多同学都有，他们一到下课就会在一起比试看谁旋转的时间长和谁的魔兽厉害。我每次都在旁边津津有味地看着他们，心里也想要一个。我跟妈妈说了很多次，让妈妈给我也买一个，妈妈都不同意，跟我说：“马上就要到圣诞节了，圣诞老爷爷到那天会给听话的孩子派发孩子们想要的礼物。你如果想得到礼物，你就做一个听话的孩子吧，各方面都要做好！”我半信半疑，但心里还是期盼着圣诞节早点到来。那段时间，我上课特别认真，做作业也很用心，回到家里积极的帮妈妈做自己力所能及的事情，我希望圣诞老爷爷能看到我是个听话的孩子，会给我派发礼物。
终于到了圣诞节的晚上，那一夜我既刺激又害怕又兴奋又紧张，久久都不能入眠。妈妈说：“你赶紧睡吧，明天一早，你往窗台上看，如果看到一双红袜子，那么里面就一定是圣诞老爷爷给你送来的你想要的礼物。”我这才渐渐地进入了梦乡。
第二天醒来，我怕不急待地往窗台看去，可是上面空空如也，什么都没有。我心里不禁酸酸地，难过得掉下了眼泪。我默默的穿上衣服，当我穿到最后一件外套的时候，右手的袖子里被什么塞住了伸也伸不进去，我拿起来一看，怎么是一只红袜子，我连忙把它打开一看，里面不正是我梦寐以求的蛋神奇踪吗？还是我喜欢的黑色的奥鹰格特。我激动地一蹦三尺高， 这时，妈妈走过来，温柔地说：“圣诞节快乐！我说了，圣诞老爷爷是不会忘记听话的好孩子。”我听了开心极了。
到后来我才明白，世界上并没有圣诞老爷爷，那礼物是爸爸妈妈的一片良苦用心，那是他们对我深深的爱，我永远都忘不了。
