【精选】观察蚂蚁作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的观察蚂蚁作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
观察蚂蚁作文 篇1
学了《草虫的村落》后，老师布置了一个任务，让我们细致观察一种小动物，并且写一篇作文。星期四晚上，吃过饭后，我去外面玩。无意中发现墙角有一群小蚂蚁。我兴致来了，就蹲下来认识认识这些小蚂蚁。这些小小蚂蚁个个像小芝麻，它们可会打扮自己，在头上安了一对羊角辫。它们整天在寻找食物。离蚂蚁爬动的地方的不远处，有一点面包渣。一只小蚂蚁在看了看，知道了，他在记住面包渣所处在的位置。这是我从书中得到的知识。果然，这只小蚂蚁离开了面包渣，很快地去报信了。不一会儿，它领着小蚂蚁们浩浩荡荡地来了，其中还有几个“大个子”蚂蚁呢。
蚂蚁们围在面包渣周围，摇摇头上的羊角辫，在讨论着，分工着。真的，一下子，把面包渣抬起来，有的扛起一小块，有的推着比自己身体大两三倍的面包渣，齐心协力移动着。我还似乎听见，它们在移动的时候还在喊着号子呢！就这样，面包渣被小蚂蚁们抬进了窝。
过一会，一只小蚂蚁出窝了，在墙角边走走停停，又在寻找着美食。多勤劳、多团结的小蚂蚁，我突然对这小蚂蚁有肃然起敬的冲动！
观察蚂蚁作文 篇2
今天，我们老师布置了一个任务——观察蚂蚁！
我们在上课时，吴琪璋说：“蚂蚁在遇到水和火的时候，它们会连成一团。在遇到洪水的时候，假如它们碰到一块石头，就会立马爬上去。而在遇到火的时候，它们也会抱成一团，飞快地滚出火烧着的范围。等它们逃脱了，才会散开，但还有一些不会散——因为，那是那场大火和洪水中的英雄。”
上完这堂课，我立马跑回家中，去找工具用来做实验。工具有：一个大塑料盒子、一个蚂蚁“窝”（一堆沙子）、几块大石头、水，最重要的是要有蚂蚁！
首先，大塑料盒子，嗯，楼下垃圾堆最多了；沙子，楼下也是多了去；蚂蚁，有沙子的地方就有蚂蚁，因为蚂蚁用沙子做巢啊；石头，没有石头的小区绿化怎么能叫做小区绿化呢！
我把东西找齐了，又把东西摆放妥当，“实验开始！”我说。
我小心翼翼地把蚂蚁放出来，再倒入一些水将它们包围，只见蚂蚁们真的`就训练有速的抱在一起，然后在水上漂了一会儿，当遇到大石头的时候，就滚了上去，真是太神奇了！
实验完成后，我把蚂蚁们放回到了大自然，而有一些蚂蚁没回去，因为，在水里滚的时候，有几只蚂蚁已经死了——它们就是那些舍生取义英雄。
这让我知道了，在遇到危险的时候，我们一定要团结协作。团结就有希望，团结就是胜利！
观察蚂蚁作文 篇3
科学老师说过，蚂蚁能搬走比自己大几倍的东西，所以我想看看是不是这的这样呢？
正巧有一天，我来到奶奶家，看到门前有一个蚂蚁洞穴，几只蚂蚁在洞穴周围爬来爬去。我决定仔细观察，看看蚂蚁到底是不是大力士。
我跑到厨房拿了一块小肉丁放到洞穴附近，这时爬过来一只小蚂蚁，在肉丁周围转着圈。我想：这么大的肉丁，是小蚂蚁身体的几倍大，它真能搬走吗？等了好一会儿，我看没动静，我就失望地走进屋里，不再理它了。过了半天，我出来散步，突然想起肉丁是不是还在呀，我就来到蚂蚁洞穴前一看，肉丁没了，老师说的是真的啊！他们还真是大力士！
可是这么小的蚂蚁怎么搬走的呢？我很好奇，我又拿了一点碎花生放到洞穴附近，这次我要耐心地看看到底怎么回事。过了一会儿，只见一只小蚂蚁爬到碎花生周围，来来回回爬了一会儿就走了。我等了好久，正准备打盹的时候，突然看到一大群蚂蚁爬到了碎花生的底部，碎花生居然动了，虽然动得很缓慢，但一点点的靠近洞穴，原来它们真的能搬走比自己打几倍的东西。
我发现蚂蚁虽小，但是它们靠着勤劳和团结使自己的力量变得强大，真是让我钦佩啊！
