晒晒我们班的牛人作文(集锦10篇)
晒晒我们班的牛人作文1此人不高也不矮，但却有一副圆滚滚、胖乎乎的身躯，一双机灵、女孩儿才有的丹凤眼嵌在他那肉包子似的脸上，总是滴溜溜地转着，倒也没有一丝违和感，他总是翘着个兰花指，穿梭于教室的各个角落。这样一个颇有喜感的人就是我们班无人不知、无人不晓的“牛人”之一。
那么何谓“牛人”？
不得不说，他是各类“牛人”集合于一身的“综合型牛人”。不信？那就让我好好地给你介绍一下吧。
古文“牛人”
“制兹八拍兮拟排忧，何知曲成兮心转愁……”循声望去，只见他绘声绘色，极富有感情地朗诵着某篇古文的段落，他已陶醉其中，忘记自我了。半眯着眼睛，摇头晃脑，十分享受的样子，他的声音时而高昂、时而低沉，将古文中的悲欢离合之情演绎得可谓是淋漓尽致，虽是眯着他那双“缝”眼，也能领略得一二分神交古人的韵味。
在他入围诗词大会海选后，读背古文更起劲了。一天，我指着他手中的《唐诗三百首》问道：“背了多少？”他眼中透出隐藏不住的自豪来：“背了两百多首了，今天我要背四十几首呢！”四十首！我倒吸了一口凉气，只有在心中暗暗赞叹：嘿，这个“牛人”！
答题“牛人”
在课堂上“积极分子”中总是少不了他的身影，老师的每一次提问几乎都有他举手，争先恐后地把手高高地举过头顶，生怕被其他同学抢去了这次发言的机会，当老师提出一个较难的问题时，他时而紧皱眉头冥思苦想，时而手中的笔唰唰飞舞起来，当他心中敲定一个答案，而没人举手时，他就在一片寂静中慢慢地举起手，然后又慢条斯理地回答。他高昂着头颅，嘴边挂着得意的微笑，俨然是一副骄傲的常胜将军的模样，在他的答案中往往有令人拍手叫好的，当然也有十分无厘头的。在一片哄笑声中，他尴尬地坐下，也和大家一起傻笑起来，我摇摇头：唉，这个“牛人”！
搞笑“牛人”
他也是我们班数一数二的“搞笑大将”。课堂上点燃“欢笑炸弹”的“罪魁祸首”几乎都是他。
数学课上，候老师正眉色飞舞地讲解着一道练习题，同学们都专心致志地听着，生怕漏掉了一个字，教室里静得连掉一根针都听得见。“同学们，这题我们需要作一条辅助线……”“对头”一声拍桌子的巨响好好似和煦春日里的一阵炸雷，打破了宁静详和，同学们都被这突如其来的“炸雷”给吓到了，正在黑板上写写画画的候老师也愣住了。不用说了“罪魁祸首”一定就是他，当大家不约而同地朝同一个方向看去时，他就极力地装出一副十分严肃的样子，脸上是不关已事的神态。见了他这副模样，有些同学已小声地嘻笑起来。候老师有些不满地瞪了他一眼，便继续开始上课了。
可不一会儿，他的老毛病又犯了，只见他双手合十，举到下巴处，他那双凤眼瞪得大大的，以一种期盼、仰慕的目光紧盯着候老师，候老师走到哪儿，他的目光就追随到哪，候老师也察觉到了这种奇怪的目光，越发觉得不自在了。终于，候老师站在他面前，有些生气地说：“你总盯着我干什么？”而他却毫不犹豫而又不慌不忙地吐出一句话来：“因为您太帅了。”过了足足一秒，同学们才反应过来，爆发出一阵又一阵的大笑来：有笑得直擂桌子、有的笑得眼泪都出来了，不知是在笑还是在哭。候老师无辜地眨巴着眼睛，看看他，然后又看看同学们，不知是应该生气，还是高兴。他呢，也学着候老师，然后又看看快要笑趴在地上的我们，那双凤眼中透露出一种说不出的神气与幸灾乐祸。我也乐了：哈……这个“牛人”！
我想，你们应该已经猜到这位“牛人”是谁了吧？没错，他就是——咱班人见人爱、花见花开的刘一鸣。
晒晒我们班的牛人作文2人，都是独一无二的；但人，没有十全十美的。每个人都有自己好的一面，也有不好的一面。无论你隐藏得多深，是金子总会发光的，你好的一面总会被发掘出来。因此每个人都是牛人。我们班有很多牛人，而且每个人都有自己独特的一面。
有学霸李明松，说他是学霸呢，他又不去学霸，因为班里最厉害的，不是他。而他，是全班进步最快最不可思议议的。从班级三十几名到20这在到十名第二名，进了全级前十名。所以说人不可貌相，海不可斗量。但他的性格却很霸道，别人不好，他就说别人，却从来没有反省过自己。
然后是纪律委员陆婵怡，她是我的同桌。也是我在班里最敬佩的人。她管的纪律，让人服服帖帖，老师从来没有不放心过。你可别看她样子，斯斯文文，大大的眼睛很无辜。她可比你还凶！但她学习不好，可能是理解能力差吧，一般，我听一遍就明白她需要听三遍吧。
重点就是覃枝豪。他也有个大大的眼睛，最最重要的是他的嘴，可能说了。无论是什么无聊的课，他都能让我们上的津津有味。因为老师一边讲课，他一边重复一边说什么意思，讲什么笑话。你比如英语老师教英语时会说什么什么，我比你们年轻怎么写。“喲”我们都笑英语老师……不论什么课，思维极强的数学课，让人想入梦乡的物理课…都变得很有聊。就连严肃的语文老师都被他逗笑。他也是球场上的高高手，不认识，足球还是篮球，对他来说简直So easy。各种花样玩球他都会。他有个缺点，就是身高问题，其实这不算他的缺点，他可能发育比较慢。
这次是我们班其中三个的牛人大侠。我们班还有很多牛人… 这就是我们班的牛人。怎么样？很厉害吧？
晒晒我们班的牛人作文3说起牛人，我认为孙雨萌最牛！
我和她的朋友张佳宁曾经提起过她，她是一个没有骂过人，并且有些“神经病”的人。她不骂人是因为被她的家庭所影响，她妈妈是一个心理医生，因此他们家的素质很高，所以她是特别有素质的人。
张佳宁生日那一天，我没去，等他们开完派对，张佳宁就用QQ和我聊天：“你知道吗？今天孙雨萌不知道怎么回事，在马路上学猫叫！”这让我很诧异，就回答：“应该是因为她太喜欢猫了吧！”和张佳宁聊完，就觉得她挺牛的，马路上随便叫，有些神经病……我认为这也算是她的缺点吧。
她特别喜欢“教育”自己的朋友，自从学了政治以后，就天天拿着政治本念，虽然对我没这么做过，但是我也受过她的很多“教育”。让我印象最深的有这么几件事：
那次，我看见别的同学在玩虫子，我也情不自禁的玩了起来，孙雨萌看见了非常生气的说：“如果你是那只虫子，我玩你，你愿意吗？要爱护世界上对我们有益的每一个生灵，你知道吗？”“知道了，谢谢你教导我~”我默默的答道。
运动会时，我们班的同学开始跑了，其他同学纷纷都到前面，为他们呐喊、助威，我也不例外。于是孙雨萌就写日记说：“我们班同学开始起跑，同学们都到了前面，个个没素质，连韩宇萱也一样！”她让我看了看，便说：“体委就要做表率，不可以和其他同学一样，你更要注意素质！”“我知道了，谢谢！”她就是喜欢这样。我估计，只有我和他的死党还有她的四结义可以受得了她的如此唠叨。
这就是我的朋友，也是我心中的牛人——孙宇萌。
晒晒我们班的牛人作文4其实 ……此处隐藏1637个字……而且又快又急，所以我们都叫她“小辣椒”。
我连忙掏英语本，在书包里翻找了好几遍，硬是不见英语本的影子。我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。我望瞭望“小辣椒”，她正用饿狼般的眼神瞪着我，那眼神真是咄咄逼人。我急出了一身冷汗。正在我六神无主时，一条妙计浮现在我的脑海里：我何不交个空本子先蒙混过关呢？我拿出一个空本子交了上去，心里有些七上八下，忐忑不安。
不一会儿，“小辣椒”大步流星地走到我面前，把我交上的空本子啪地摔在桌子上。糟糕，穿帮了。“小辣椒”像老师一样严厉地质问我：“你的英语本呢？”“不是交上了吗？”我小声回答。“交了？哼，一个空本子，骗谁！”她一边恶声恶语地说着，一边抖抖那个空本子。我的脸顿时红得像只番茄，哑口无言地低下了头。“你的本子呢？”我支支吾吾地说：“忘……忘记带了。”“忘记带了？如果士兵打仗时忘记带枪，行吗？”“小辣椒”教训起人很有一套，“下午把作业带来。”她用命令的口气说。我这才松了一口气。
怎么样，我们班的“小辣椒”是不是很“辣”啊？我喜欢她——一个既泼辣又认真负责的好组长。
晒晒我们班的牛人作文8我们八五班，说大不大，说小不小。这巴掌大的地方，可谓人才济济。
文学奇才
说起写作，那人在我们班绝对是鹤立鸡群，惊才艳艳。他就是“文学奇才”——少成。古人云：静若处子，动若脱兔。我想莫过于他。他生性好动，不曾晓得竟也深藏不露。一次作文课上，众人皆因老师给出的难题，怨声载道，一时纷纷“难产”。放眼望去，他似才思泉涌，竟在疾笔奋书。不出半堂课，文章稍加修饰，老师大肆赞扬：“好，好，好。”有人听闻，心中甚是酸涩，出言戏弄，笑称道：“我们都还没怀上呢，你怎就生完了呢——”语气揶揄，嫉妒之意尽显无疑。他倒也镇定自若，一番思索，出言：“那仁兄可得抓紧呐！”众人一阵哄笑，那不敬之人满脸羞愤。唉，这大奇才，奇的只怕不止这文章，还有这性子啊！
体育健将
“五圈，五圈。”老师比划出手势，催促着我们。大家像脱缰的野马，一哄而散。一抹娇小的身影冲在最前方，那个女生便是我们班的”体育健将“。人家闺名——雨疏。这下怪了，别的班的“体育健将”比比皆是七尺男儿，从未想到，我们班居然出了一名“巾帼英雄”。那飒爽英姿，连男儿都甘拜下风。只见我与同学，卯足了力气，才跑完第二圈。狭路相逢，随口一问：“几圈啦！”“四圈。”话语刚落，我抬头一看，人家早就过了大半个操场了。徒留我和同学在风中凌乱，我仿佛听见我的世界观“轰”的一声，倒塌了，我的嘴角狠狠的抽蓄了一下，不可思议的开口：“OhLord！(我的天哪）她是怎么做到的？”同学无奈地回了一句：“我们以龟速前行，人家以风速前行。”言下之意，即：人比人，气死人。
搞笑才女
琴棋书画，样样精通；诗词歌赋，信手拈来。这说的就是我们班的大才女——木子。一逢晚会，钢琴，葫芦丝齐齐上阵，拿奖拿到手软；一遇作文，唐诗宋词，下笔有神，篇篇皆为佳作。所说人家才华横溢，但人家极其搞笑，因而换来一堆好人缘。课间，我们一群人正在探讨一个问题，争论该听谁的。有人发话，戏称说：“我是根号2，其中我最大，你们得听我的。”于是，便有人开始反驳，一堆人说“我是根号1”“我是根号5”“嘁，我是······”
过了许久，她一脸傲娇，撅着嘴，眼睛斜瞟的一眼大家，凉凉的开口：“我还是根号0呢！你们任何人乘以我，都等于我。”看着她那生动的神色，大家纷纷“噗呲”一声笑出来。平日里她称自己是人格分裂症重度患者，一下子扮太后，一下子扮神仙。一张嘴就是：“哀家啊！本尊呀！”天天四处嚷嚷，到处给人封官，逢人必说：“这刁民。”“给你升官加爵”。我总是装作一脸谄媚地“阿谀奉承”无比配合，搞得我自己都有点走火入魔。每次我叫一声“太后”她就笑的花枝乱颤，我私下里总想：这厮真是可劲的嘚瑟，早就病入膏肓了，想问句：“何弃疗啊······”
我们八五班的人，说多不多，说少不少，但是个个都不为凡人，皆为牛人。
晒晒我们班的牛人作文9咱们班的一位同学，他1米43的个子，瘦小的身材，一双小眯缝眼。你可别看他小，他可是一流的调皮捣蛋鬼。知道知道他是谁吗?他就是周赛博。
一次早上，上课的铃声响起，只听到轰隆隆的脚步声，原来是周赛博。随后，老师也走了进来。只听，周赛博呼的站了起来，扯开嗓门。喊了起来：”看视频，看视频。”随后，同学们跟着周赛博喊了起来，这声音都快把教室震起来了。老师，拍了拍手，说：“谁说话，滚出去。”教室又变得安静起来。老师清了清嗓子，说;”我们先复习上节课的歌曲。”老师的话没说完，周赛博又开始调皮捣但了。只见，他把眼睛瞪的很大，又把脸揪了起来，还把耳朵拉长，像猪八戒。大家把目光紧紧的盯向了他，有的哈哈大笑，有的捂着肚子，还有的甚至笑的不行了，周赛博一见，又换了一个表情，他皱起了眉头，驼起背，扮成老公公的模样。同学们笑的更欢了。
老师把眼睛瞟向了周赛博，一副很生气的样子，大声喝斥：“周赛博，去罚站。”周赛博身子一扭一扭地站了起来，拖着脚步，走上了台。我本以为周赛博现在不会再恶作剧了，没想到他把音乐书放在下巴下，头一左一右扭了起来，做起了印度人的“扭头舞”。同学们又被他吸引过去了，老师皱起了眉头说：“脸皮怎么这么厚，都不知道难为情呀。”这下周赛博可遭殃了。
这就是我们7(12)班的一头牛，每次都会破坏课堂秩序，希望他能早日改正这个缺点。
晒晒我们班的牛人作文10我们92班是个藏龙卧虎的班级，有乐器高手，有超强学霸……他们都是不同领域的“牛人”， 而我要晒的这位“牛人”，则是我们班的体育健将。他，长着一头浓密的卷发，喜欢瞪着一对铜铃般的大眼睛。虽然他平时沉默寡言，但他体育方面的才能，却足以一鸣惊人。
“牛人”最擅长的体育项目是短跑，被同学们冠以“短跑王子”的美称。校运会上，无论是200米短跑，还是50米接力，都一定会看到他矫健的身姿。今年的校运会上，他是我们班当之无愧的第一棒。哨声一响，他便如一支离弦的箭飞了出去，只见一道闪电从轮滑场的这一端划到了那一端，远远超过了其他班跑第一棒的同学……
他不仅短跑速度惊人，跳远也十分了得。那是一节体育课，做完准备运动后，麦老师让我们练习跳远，他不紧不慢地摆好了标准的跳远姿势。只见他腿上的肌肉微微一颤，整个人就像青蛙一样跳了出去，没想到身高和我差不多的他，竟然跳得比“长腿怪”姚梓涵还远，顿时响起了一阵热烈的掌声，而他只是腼腆地笑了笑，不过，从此，他便有了个新的绰号——“青蛙王子”。
除短跑和跳远外，他在臂力和打篮球方面的能力也是令人惊叹不已的。还记得初一的体能测试，他做引体向上是我们班最多的。只要他一挽起手臂，我们班就没有男生敢展示自己的肌肉了。说到打篮球，每节体育课，我、他、伟哥、威龙、群主，几个男生就会在自由活动时间打一下球，伟哥时常会找他单挑，但他常常是百发百中，让我们这些男生情何以堪啊！
这位“牛人”就是邱东平。一个近乎全能的体育健将，一个让全班男生折服的短跑王子和青蛙王子。希望这“牛人”继续努力，越来越“牛”，为92班争光添彩。
