【热门】记忆的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的记忆的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
记忆的作文 篇1
还曾记否，在那段如歌的岁月，记忆镌刻友情的真谛;还曾记否，在那段如诗的年华中，记忆定格友情的旋律……
那时的我们陌生，但陌生中却掺杂着几分熟悉的感觉。就这样，我们渐渐的熟识了，终于有一天做了很好的朋友……很怀念那段青涩的年华，友情成了我们之间的主旋律。还记得，我们喜欢彼此诉说着彼此的快乐与悲伤，所见与所感，感动着每一个感动，快乐着每一个快乐……然而，离别是一个酸楚的字眼。那一刻，仿佛世界都静止了，沉默代替了言语。
突然，你笑着对我说：“恩，一直想送你一份礼物。”我说：哦，是么，那我很期待啊。”刚说完，你神秘的一笑，从背后拿出一幅画卷。我欣喜的接过你的礼物，诚然，意料之外的往往都是惊喜!
当我打开画卷的一瞬，看见画卷上画着一条龙。这条龙正跃跃欲试，有一种一发冲天的感觉。龙的脚下添了几笔浮云，可以看得出这条龙正腾云驾雾翱于天与地之间。引人深思，令人回味。
久久叹服你的画工，在你的笔下，仿佛你赋予了静止物以生命，给人一生的遐想。如今看到你的作品，更是一种震撼，不曾料想，你的进步如此之大。
在这幅画卷中我似乎看到了你那一发冲天的豪气和你那坦荡的胸怀。你将你的豪情寄于天与地的飘渺境界，你曾说过‘凌云壮志展豪情，沧海桑田抒抱负。是的，望穿这幅画的深邃就是你的豪情所在。
今天再次打开画卷，仍能感觉得到你的心湃。嗯，或许一件礼物可以价值连城，当然也可以一文不值，但重要的是，它代表的那层深刻得含义。
我凝视着画卷，，似乎找到了岁月中流失的记忆。我想，时间只会使我们越走越远，曾经的曾经，那只是叫过往，最终的最终，我们只是渐行渐远……
记忆的作文 篇2
留在记忆中爸爸那助我成长的目光。
——题记
我就像那一株藤蔓，在阳光、雨露、暴风雨中不断成长，沿着墙边，不断的向上爬高，坚持不懈的努力的向上生长，在衰老枯萎前奋力达到最顶端！
爸爸的目光如温暖的阳光，我似种子般在阳光沐浴下不断成长。
一次，妈妈不在家，家里只剩下了我和爸爸。那时正值晌午了，爸爸突然笑着走过来：“大千金，今天中午想吃啥子？”我一听便笑了，爸爸总是这样幽默。那双似笑非笑的眼睛看着我，便又说：“我来弄个红烧肉吃哈！”我听完，立即欣喜的说：“要得噻！”接着，爸爸笑眯眯的进了厨房。不一会，爸爸就喊着：“大千金，吃饭喽！”我闻声赶忙跑了过去。一进厨房就闻见了一股香味，我的馋瘾发作了，连忙就拿起一双筷子吃了一块。这时爸爸笑着说：“好吃吗？”我看那期待的眼神，便伸出四个指头晃了晃说：“四个字——美味极了！”爸爸听了便得意的笑了起来。我边吃着边说：“真好吃！以后我也学学做给您们吃！”猛地一抬头，看见了爸爸那温和的目光落在我身上，真的很温暖。就在爸爸这温暖的目光中，我知道了需感恩，也在不断地长大。
爸爸的目光如甘甜的雨露，我嫩小的'枝叶在雨露的滋润中不断成长。
考试成绩出来了，我忙跑去看了看，本来抬着头高兴的看成绩单的，看完后便低着头走出了人群。有些人平常考的没我好的这次比我好，便走向了我，嘲笑了我一番。当时我都无地自容，很想哭。忍过了一天的嘲讽，回到家就把我卧室的门锁了起来，一个人慢慢的哭。爸爸闻声，通过老师也知道是怎么回事。爸爸就站在门外，为我讲了很多故事，还有他小时候的悲惨经历，鼓励着我。顿时，我觉得我的这些小事算什么，爸爸当时那么的苦都走了过来，我也需要这样的勇气。把门打开，一把抱住了爸爸，放声大哭起来。爸爸用手轻轻地抚摸着我的头，我抬头看着那目光，很有力，鼓励着我爬起来。我就像那怏黄了的小草，在爸爸那雨露般的滋润下，慢慢的醒了过来，坚强的挺了起来，不断长大。
爸爸的目光如夏夜的暴风雨，我弱小的身躯在暴雨中接受着狂风的洗礼，亦在不断成长。
一次我和妈妈争吵了起来，到最后我知道是我的错，可我就是不服，就是不认错。爸爸在一边看不下去了，便大声吼道：“有什么好吵的？”说罢，走到我跟前，隐忍着怒火说：“你跟你妈吵什么？有什么好吵的？明明就是你的错，不承认就拉倒了，还吵了吵的做什么！百善孝为先，你这么做尽责任了吗······”一连串的教育，让我羞愧不已。那严厉的目光，不得不让我屈服。几乎骂了一晚，说了一晚，教育了一晚。最后，我向我妈道了歉。我也明白了许多······百善孝为先!在爸爸制造的暴风雨中，严厉而不得违抗的目光中我成长着。
那些留在记忆中的目光，是我心中永恒不灭的幻影。
记忆的作文 篇3
在飘雪的冬季，我喜欢睁开眼睛，就享受白雪带给我的记忆。
我从不认为雪有什么不好，因为我深爱着雪，一如我深深地爱着她。但我必须承认：有一种雪，纯洁而透明，真实而荒谬，它像噩梦般扼杀了一条条繁花似锦的青春，吞噬着一串串美丽透顶的生命！那是一片恶病缠身的雪，因为我亲眼见证了它在给别人带去痛苦的同时，自己也同样挣扎着
七月十日晴
和煦的微风拂过，天安门广场上，五星红旗随风飘扬，神采奕奕，仿佛一个保家卫国的战士，庄严的屹立在那里。此时，与我不期而遇的是一个看上去清瘦的女孩，个子不高，穿着素雅，一双眼睛是那么富有诗意。第一眼看见她，我就深深地记住了她和她那头乌黑的头发，齐刷刷地披在肩上，挡住了两肩。
七月十二日多云
微风依旧，只是多了几丝寒意，同样是天安门广场，同样飘扬的五星红旗，似乎隐藏着一个憔悴的面孔。她，那个女孩，那个因头发黑亮，让我记忆深刻的女孩。静静地坐在广场上，双手托腮，目光凝聚在那面鲜艳的五星红旗上，仿佛在端详着什么，眼睛里透露了迷茫。我注意到她的头发已黑得不那么纯了。好像沾染了什么。我想离她更近，想再看看她的样子。白得有点吓人的皮肤，显示出了干涩的纹理。我似乎离她太近了，惊扰了她，她回过头来，望了望我，勉强笑了笑，走了。看着她远去的背影，我猛然发现，她的头发似乎比前两天少了很多，大概只有那天的三分之一。我不知道她在掩饰什么？
七月十四日雨
下雨了，没有微风，雨点正淅淅沥沥地打在地上，那女孩打着黑色的雨伞，姿势似乎从来没有变过，依旧死死地注视着那面五星红旗。我没有走近，只远远地看着她，她的皮肤更加苍白了，头发也掉光了，整个人仿佛一堆白骨伫立在那里。原来那头乌黑的秀发怎么成为如今这样？
七月十六阴
今天的天气使人感到抑郁。当我再次来到天安门广场时，却再也没有见到那个女孩，我想，她应该是回家了吧！
我在北京待得不多时，临走的前一天，突然听见人们摆谈这事，这时我才知道，就在七月十六日那天，那女孩便去了天堂，带走了一切哀怨，留下了一个微笑。我没有想到，白雪的病就这样活生生地夺走了她美丽的生命！我更没有想到，她竟然是一个孤儿，每日都翘首期盼着能有一位好心的夫妇将其收留，哪怕只是这剩下的最后几天，但终究，她还是带着遗憾走了。
我至今仍然相信，爱，不是一句空话。如果爱，为什么没有人留下她！而是让她孤独地与这个世界永别！有一段话，让我记忆犹新。她在她的遗愿中这样写道：如果我不是孤儿，那该多好啊！可事实证明，我是孤儿，但我不会留下一丝遗憾，因为我享受了过程，即使它并不美好。如果我的离开，能点燃你心中一份爱的热情，那么我到这个世界上来，就成功了！
人，不能失去最宝贵的东西，那就是爱
记忆的作文 篇4
在教过我的老师里，有循循善诱的数学老师；有年轻美丽的英语老师。我记忆最深刻的是刘老师，她的幽默让我感到快乐。
刘老师很高，是个高个子，喜欢穿高跟鞋，走起来落落大方的。刘老师有一张笑容可掬的脸，与人交谈起来更是和蔼可亲。一双炯炯有神的大眼睛，一头美丽的长发，显得咱们刘老师更是亭亭玉立。
别看我们刘老师温文尔雅，其实她可严厉了。开学第二天，刘老师早晨带我们去食堂排队，老师叫我来整队，我可能说话太温柔了，后面的同学根本听不到。所以刘老师当时也没管我难不难过就把我给撤了。当时我心里有那么一丝，就那么一丝难过。但妈妈说：“一些以学习为主，小学生就要好好学习。”我也是挺感激刘老师的，谢谢您，让我放下了那么重的担子。现在的我要好好学习，继续在班级里发扬属于自己的优点，决不辜负老师对我的期望。总而言之，我们的刘老师是严于律己，宽以待人。
感谢我这个记忆中的好老师，这个美丽的老师。您的教诲之恩，我终生难忘。
记忆的作文 篇5
听，记忆中的“笑”声。阳光明媚，风和日丽，阳光透过层层叠叠的树叶，印在墙上，风一吹，阳光在墙上跳动。我望了望床上的枕头，思绪飘飞回了几年前。
我从小就有落枕的毛病，所以母亲决定给我做一个软软的棉花枕。母亲上街精心挑了一些棉花，回来之后一针一针地缝起来。我睡着软软的棉花枕，好舒服啊！头一动，那些棉花发出了一些细微的声音，仔细一听，嗬！像极了笑声，于是我夜夜听着这笑声入睡。
可是棉花枕虽然舒服，但也有一个不好的地方——热。
夏天的晚上闷热而又烦躁，我睡在棉花枕上听着“笑声”，不一会儿便满头大汗了。我把枕头移开，睡在席子上，好凉爽啊！结果第二天早上，母亲一边替我揉肩一边骂我。
几天后，母亲得知绿豆壳枕好，也做了一个。嗬，这个笑声比原来的大多了，好听极了。可是枕套有些薄，没过多久枕套被绿豆壳刺破了。我望着满床的绿豆壳，欲哭无泪。
又不知母亲从哪得知中药枕好，便给我做了一个。这次还特地把枕套加厚了。于是每天晚上，我听着枕头发出的“笑声”。闻着沁人心脾的中药香入睡，直到现在。
“叽喳”，一阵鸟啼把我远飘的思绪拉了回来，我回忆着母亲为我缝制的枕头和替我揉肩的场面，泪水已溢满眼眶。
记忆的作文 篇6
从上学开始，黑板就成为我们学生和老师不可或缺的一部分了。时光一年一年飞逝，身旁的同桌换了，学习的教室换了，老师也换了。唯一不变的就是那一块黑板。
刚上小学的时候，教室里的黑板黑黑的，不算美观，写起字来还有吱呀吱呀的声音。擦的时候也不如现在那么方便，要一点点用黑板擦来擦。同学们都不愿意接这个活，一下课，板擦便像踢皮球一样在每个人手中传来传去，到最后才有人不情不愿地去擦黑板。
到了五年级的时候，这种情况便有所改观，每个人都争着去擦黑板，因为——换了新黑板。新换的这种黑板和以往大有不同，变成了半自动的，而且也没有噪音了。同学们都对这种黑板很好奇，所以都开始争先恐后的擦黑板了……
虽然黑板的样式变了，可它的作用仍然没有什么太大的变化，它仍然是老师挥洒汗水的田地，学生汲取知识的宝库。每当上课铃响，听到老师的粉笔敲击在黑板上的“笃笃”声时，心里便会油然而生一种满足感，那敲击声像一片美丽的乐章，老生的讲解声便像一个个动听的音符，从耳边传入心底。
黑板上记载着我们无数美丽的回忆：有老师孜孜不倦的教诲，有初次做题的紧张，也有我们的嬉戏玩闹。黑板是那么的平淡无奇，又那么的不可或缺。黑板向我们传播老师智慧的结晶，使我们在知识的海洋里遨游，使我们通晓了无数的道理。
黑板上的记忆是美丽的，在我们的将来，黑板上的记忆还会一直的延续！
