【精选】四年级妈妈作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的四年级妈妈作文4篇，希望对大家有所帮助。
四年级妈妈作文 篇1
星期六的下午，我放学回家后，妈妈就对我严肃地说：“你为什么语文考得这么差，这是怎么回事？”我垂头丧气地说：“我其它方面还可以，可就是那阅读短文我过不了关。”妈妈听后又说：“所以你要多看书呀！不要打电脑，你这个样子学习怎么能搞好呢？好了，快点，要去补课了。”我说：“哦，等一下，我去收拾东西，马上就来”。一切都做好后，我和妈妈便去我补课的地方啦！在路上，妈妈一直在跟我说学习的事。
二十几分钟过去了，我到了我补课的地方——名师堂。跟妈妈说了再见，我便坐着电梯上5楼补课了。一进教室门，我就紧张起来，心跳得很快，因为今天可能要发试卷。刚一坐下就打上课铃了，令我意想不到的事发生了，今天不发试卷，也不改错，而是做另一张卷子。我一下子轻松起来，高兴得一蹦三尺高。在这过程中，我听得认真极了。时间老人一分一秒离开，5点钟，第一次下课铃打响了，我们补课的人都开心极了，争先恐后的跑出了教室。
10分钟飞快的流逝了，我们无可奈何的又走进了教室。我们还是听得很认真，老师也表扬了我们。下课放学了，我们以为会有许多作业，可是老师说因为我们表现好，所以没有家庭作业，我开心极了。我赶忙打电话与妈妈联系，妈妈接着我，我们便坐着车回家了。
在路上，妈妈对我说：“孩子，你记住，爸爸每天出差都很辛苦，为你挣钱，给你好的生活条件，你要拿成绩来回报我们。我不需要你考前几名，只要你在中等就可以了，记住了吗？”听了妈妈的话，我心中微微一震，点了点头。这句话将永永远远的刻在我心中的石碑上，无法忘记。
我明白了，我们不应该辜负父母对我们的期望。父母为我们创造了好的学习与生活条件，我们应该用我们的汗水和努力来争取优秀的成绩回报他们。我想我以后一定会以好的成绩来感谢他们。
四年级妈妈作文 篇2
在这个世界上，我最敬佩的`人就是我的妈妈，她在网络上教学，她工作非常努力。
妈妈每天在家办公，她工作时间很长。每天早晨我上学的时候，妈妈就已经坐在电脑前，开始准备上课了。她每天上午正常的课时应该是两个小时，妈妈坚持给大家多讲两个小时，这样从八点到十二点。中午休息一下，又从一点开始上课，一直到我每天下午放学回来，妈妈还坐在那里，要么讲课，要么给学员答疑。
每天晚上，妈妈给我讲睡前故事，我睡着了之后，妈妈就会起来，除了记账、准备第二天的课程之外，妈妈都会读书学习。妈妈说，当老师的只有自己不断进步，保证自己不掉队，才能更好地教学生。
从今年开始，妈妈几乎每一个周末都要飞到外地，去给学员搞网下授课，妈妈说这样可以帮助大家把平时网上学习的内容理解得更好。最近连续三周，妈妈都飞去南京，下周又要去广西南宁。昨天我问妈妈：“为什么每次出门都没有给我买礼物？”妈妈说，她每次去别的城市都没有时间逛街，全部时间都用来给学员讲课。
我经常敬佩地说，妈妈是神妈，我是笨宝。我爱我伟大的妈妈。
四年级妈妈作文 篇3
妈妈，感谢您多年来对我的养育之恩，您在生活、学习上都很照顾我，为我着想。您教我做家务，摧我写作业，还买了一些试卷让我在家里写，希望我的成绩有所提高。可是，我还请您听听我个人的一些意见和一些让我很快写完作业的方法：
妈妈，我觉得您买的那些试卷，应该在双休日再给我做，因为那时我会有更多的时间和精力完成它。您如果在星期一到星期五的时间让我写，那就要用上我和小伙伴玩游戏的时间，自己一个人留在家里，听着从窗外传来小伙伴的欢笑声，心里会有些不高兴。
有一次，您去散步了，把我一个人留在家里写试卷，我的精力一点都不集中，写的字东倒西歪，过了很久才写了一题。我听见我的朋友在外面叫我，我跑到阳台，她问：“你能下来玩吗？米米和沫沫都在噢。”这时，我的心里不断地想着米米和沫沫这两只可爱的小狗的模样，可是转念一想，还有试卷没写呢，只能略显不高兴地说：“我还没写完妈妈布置的作业呢，算了吧。”说完，垂头丧气地走向书桌，拿起笔，非常不高兴地写起试卷。我又写了一会儿，听见窗外传来小伙伴欢乐的笑声和小狗的欢叫，我真想放下笔，冲下去和朋友们玩，可是，我怎么敢呢？
妈妈，让我快速写完作业的方法其实很多，只是不敢当面告诉您，怕您听了不同意，还对我“发表长篇大论”。妈妈，现在让我来告诉您2个方法，它们是对于我来说最有效的了：
方法1：物质奖励：以后，在我写作业精力不集中的时候，您只要对我说：“你在××点以前写完作业，我就给你×××。”这样，如果我喜欢那小奖品，我就会用我最快的速度写完我的作业，当然，字迹也不会马虎。这样不是一举两得吗？我记得您用过这个方法几次，其中一次很有效，当时我在写作业时不认真，您说：“快点写，在7点之前写完就给你买一本书。”我听了，开心得不得了，赶紧写起了作业，我还记得，大约6点50分的时候就写完了。
方法2：电脑时间奖励：和物质奖励一样，时间越长我写得越快噢！
妈妈，您同意吗？
四年级妈妈作文 篇4
经过之前的“洗手事件”和“ipad事件”，我知道妈妈大概从什么角度找证据，但是偶尔还是逃脱不了妈妈的“法眼”。
平时妈妈都不允许我吃“垃圾食品”——薯片，今天我嘴馋，于是趁妈妈没回来，从柜子里拿出一盒薯片，“咔嚓咔嚓”地嚼了起来。不知不觉，半盒薯片就进了我的肚子。
估摸着妈妈要回来了，我赶紧把剩下的也塞进嘴里，抹了抹嘴，洗了洗手，把盒子扔进垃圾桶，就放心地继续做作业。
没过多久，妈妈回来了，一进房门，她环视了下四周，嗅了嗅味道，问：“是不是吃过薯片了？”我不由自主地打了个寒战，心虚地问：“我哪里吃薯片了？”妈妈二话没说，捡起地上的薯片碎渣，又指了指垃圾桶，说：“你留下的证据实在太多了！”
我只好羞愧地“认了罪”……
