小学难忘的作文600字

时间:2024-05-09 19:26:10
【实用】小学难忘的作文600字合集6篇

【实用】小学难忘的作文600字合集6篇

无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小学难忘的作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学难忘的作文600字 篇1

元宵节前夕,我和外公外婆兴致勃勃地来到教工之家。听外婆说,我们要自己做汤圆吃。我立即兴奋得手舞足蹈。到了教工之家,来到了二楼活动室,那里已摆好了两张大桌子,桌上放了几大袋面粉和几个热水瓶。马上开工了,首先要和面。我打开热水瓶盖子往面盆里倒了些水,但倒的水多了,面粉几乎成了面粉汤。

我叹了口气,心里打起了退堂鼓。我想:还是算了吧!虽说这么想!虽说这么想,但我还是坚持了下来。我学着外婆的样子,好不容易把面粉搞成一个团,便开始在面团上东一揉西一揉的,可没揉几下,我的双手就沾满了面浆。我真有点想放弃了,但看到别人做得像模像样的,我又有点不服气,决定继续干!我洒了一点面粉在面团上,像给面团按摩似的,一捏一揉。过了一会儿,可以做汤圆了,我心情异常激动,仿佛自己要干一件很伟大的事情。因为平时我只吃汤圆,不做汤圆。我从大面团上揪了一个小面团,放在手掌心里搓着,小面团在手掌间滚来滚去,越滚越圆。然后,我把它压成一个圆片,用勺子舀了一大勺豆沙馅放在上面,接下来就该把面片的边合拢在一起了。然而,这个口怎么也合不上。我疑惑了,把手掌上的面片放在眼前仔细端详了一阵,终于,我找出了原因——别人捏得都很用力。

于是,我便使出了吃奶的劲使劲一捏,这一捏可捏砸了,面片里面的豆沙像火山爆发似的滚了出来!我无奈地笑了笑,摇摇头。看看别人碗里早已有好几个汤圆了,而我却一无所获。这时,校长走过来问道:“哎哟,小弟弟,你一个都还没做成呀?”这句话激起了我的好胜心,我又埋头做起来……“开锅啦,开锅啦!”我闻声跑去,好香啊!我们大伙儿围在锅前,寻找哪一个汤圆是自己做的。“看看看,这个是我做的,最大!”“我好像做的是这一个。”“那个是不是……”这锅中的汤圆里面包的不仅仅是豆沙、肉馅儿,而且还包进了无穷的欢乐啊!

小学难忘的作文600字 篇2

一滴露珠可以折射太阳的光辉,一片绿叶可以显示大地生机。一件平凡小事,都会让我有所感悟,有所启发,终身受益。

在五年级的校运动会上,我心不在焉地跳高时,拿了个第二;然后,又毫不情愿地加入了校挑选的体训队,由于我不愿意训练,所以每天下午几乎都在“逃亡”,直到10月26日的前一个星期之后。

那一天,老师把田径队所有队员都集中起来,告诉我们一个消息:一个星期后,我们将参加20xx年青山湖区第36届中小学生田径区运动会。我一听就蒙了,从加入田径队到现在,我总共才训练了不到10次,怎么比啊?我连忙问老师:“那我要参加什么项目?”老师低头看了看表,说:“跳高,接力,跳远。”听后,我吓得差点滑一跤,要说跳高也就算了,怎么还有接力和跳远呢?唉,没办法,好好训练一个星期吧,好歹要比赛了!于是,我正正经经地训练了一个星期。

一个星期后,我们来到了师专体育场。刚到那儿,50米预赛就要开始了,我正好没事,就当起了啦啦队和后勤队。一声枪响,参加50米的“陶子”冲了出去,在这短短的8秒里,我们都紧张极了。3、2、1!梅思梦第一名!我和“燕燕”欢呼起来,我走到“陶子”身边,扶住她说:“决赛还要加油哦!”她狠狠瞪我一眼:“我都累得脚都发软了!”然后,我们两个人开怀大笑起来,旁边的女生也笑了起来。

我参加的.跳高预赛马上就要开始了,我连忙换上钉鞋,准备比赛。刚开始,站在起跑线上的我脑子一片空白,把老师的话忘到十万八千里之后去了。结果,十分可惜,我只拿了第二名,没有进入决赛。接力和跳远的成绩都更别说了。

运动会结束后,我回到家里,呆呆地望着屋顶,总觉得心里少了些什么。不是没有拿奖的遗憾,也不是结束后的轻松,而在田径队训练时一心想着偷懒,身体上的苦,比其他田径队的朋友的苦少得多,那时我可是在心里沾沾自喜。一想到今后不能和朋友们一边跑步一边谈笑;不能硬着头皮听老师的训斥;不能再追着体训队的男队员大喊着要揍人。我开始后悔当初为什么要逃跑、躲避训练。如果我早看到,看清这一点,就会早点醒悟了吧。

只有努力了才会有收获,机会是不停留的。不要等逝去才后悔当时的一切。——正是因为这许许多多的第一次,才让我们明白人生的道理。

小学难忘的作文600字 篇3

在一段大课间活动时间里,我班同学进行了一场“空前绝后”的辩论赛。吃完饭后,老师不在,俗话说:山中 无老虎,猴子称大王。这段时间里,就成了我们最“春风得意”之时,此刻,一场激烈的辩论赛便拉开了序幕 ……

也不知怎的,我也被卷入这突如其来的巨大漩涡中,岂知,这主题竟是“男生好还是女生好”。这回,全班同 学都急切地发表着自己的观点……“你们女生一群体育菜鸟,来这里烦什么烦?”不看也知道,一定是曹恩沛 又在大喊大叫了。熟料恩培兄话音未落,抗议声早已此起彼伏。“那又怎么样,你们男生固然体育很好,可作 文水平哪个比我们女生高?还不都是一群自命清高的家伙!”女方沈心怡也不甘示弱,双手叉腰站了出来。“ 哼,就你这小样儿,哪还有什么淑女气质?瞧你那点智商,怎么敌得过我天才范天豪?”这样的口气,除了范 天豪还会有谁?“那照你这口气,也不绅士呀!哼,只会说别人,你们男生,一个个自命清高的家伙,有什么 资格在这里说我们女生?什么‘口水直流三千尺,一摸口袋没有钱’,‘加速,加速,大脑一塌糊涂’,不都 是你们改编的吗?”我再也忍不住了,便一口气全说了出来。范天豪似乎有些招架不住,这时,钱逸轩说:“ 我们男生数学好,你们敢比吗?”叶峥也依葫芦画瓢:“我们女生语文好,你们敢比吗?”大家你一言我一语 ,唾沫横飞,空气中的火药味越来越重。终于,男生使出了“杀手锏”:“哪条法律规定,你们女生比我们男 生好?”谁知,我们女生根本不吃这一套:“又有哪条法律规定,我们女生比你们男生差?”正当男生无言以 对时,上课铃声响了,空气中似乎还弥漫着一丝火药味……

其实,男生和女生都很不赖,各有千秋,为什么一定要比出个高低呢?更何况,也比不出什么高低,就算有, 那又能怎么样呢?只有取长补短,不断努力、进取,方才会成功啊!

小学难忘的作文600字 篇4

生活中充满了“第一次”,它们会深深烙印在我的人生道路中,时时会萦绕于心,因为,每一次会给你无限的启示,给你向前的勇气。

那一次是发生在一个暑假的事情了。那天每场炎热,连知了都要在喊:“热,太热了!”狗都伸出舌头散热,天气就像一个大热锅烤着我们,突然,妈妈跑到我面前说了一句话:“儿子,你可以去游泳呀,这样既可以给你凉爽一下,又可以锻炼身体,何乐而不为呢?”我想了一下,的确是个不错主意,不过我不会游泳,怕被别人笑话,但是不学,以后更不会游泳了,我的自信心打败了恐惧感,于是我决定第一次下水学游泳。

来到游泳池馆,还了得气氛无处不在:有的人在认真的学游泳,有的人在水里嬉戏,还有的人丛跳水台上往水里跳……可好玩了,我迫不及待的换上游泳裤,直奔泳池,没想到刚迈开腿就踩到地上的水,“咚”,的滑了一跤,不过这一跤仍摔不掉我学游泳的热情。下到水中,热气一瞬间就消失换来的是冰冰凉凉的舒适感,带着愉快的心情开始了学游泳的旅程。

一开始,我不知道怎样游,于是就站在水中仔细观察学游泳的人,发现,每隔二十三十秒,他们就抬头换一次气,而且动作十分优美,我也效仿别人的优美动作也游了起来,但是,不懂是什么原因,我每次都要喝口水,慢慢地,被喝的水多了,我的自信心也快被淹没了。可是转念一想,出发前的勇气,继续学吧!这次我改变了方法,先学换气。我把头伸到水里,心数 秒,就把头探出来换气,反反复复做了几十遍,都没什么进步。就再次观察学游泳的人,终于发现了一个秘密——他们换气时要深深吸了一口气再继续游泳的,理解我又马上练了起来,没想到,这次得了十秒,我非常兴奋。

换气练完后,就练游泳动作,谁知,一声声“铃铃铃”的压住了欢乐的气氛,我看了看钟,时间到了,我本想先学会游泳再回家,可是时间不等人啊,不过也不错了,我至少在第一次下水就学会了换气,呼,我深深吸了一口气,依依不舍的离开了游泳馆,

第一次学游泳,我知道了只要坚持不懈,只要对自己有信心,我相信,我们不是最好的,但我们会比之前更好。

小学难忘的作文600字 篇5

A、作文要求:

每个人都有许许多多的第一次,比如:第一次站在领奖台上,第一次当升旗手,第一次没完成作业……想一想,哪个“第一次”是你最难忘的?为什么使你难忘?把它写出来,让大家分享好吗?写的时候,要把事情的来龙去脉写清楚,要抓住最重要的地方详细写,要体现“难忘”这个中心词,还要写出你对“第一次”的感受,自拟题目。

B、写作要点:

1、“作文要求”中有两个关键词必须看清楚:“难忘的”和“第一次”。这篇文章必须写“第一次”的事情,而且是令你难忘的,否则就离题了。中心词是“难忘”,只要你想办法体现出难忘,中心就明确了。

“第一次”是指以前没发生过的;“难忘”指已经发生的事情,你难以忘记。这件事情已经过去很久,你一直无法忘怀,就是最难忘的。如果是昨天发生的,你没有忘记,很难说明是最难忘的。所以要体现“难忘”这个中心词,就要注意两个方面:一是时间过去越久越好,二是能够体现出这件事情对你影响很大。否则,“难忘”这个中心可能就难以突出。

2、“作文要求”中还有这样的要求必须看清楚:“还要写出你对‘第一次’的感受”。这个要求要认真对待,否则就不符合作文要求了。

“感受”是什么意思呢?现代汉语词典中解释说:“感受”指接触外界事物得到的影响或体会。也就是说,要你谈一谈“第一次”对你产生了什么影响,或者你对“第一次”有什么体会。这些感受一般是在记叙了事情之后,在文章的结尾部分写出来,也可以在叙述事情的过程中写出来,这是“议论”的一种内容,记叙文的“夹叙夹议”就包括这个意思。

C、点拨思路:

1、写自己的“第一次”经历:可以是自己做的;可以是自己参与做的;也可能是你在旁边看到、听到的。

2、写别人的“第一次”,包括历史上某个人物的“第一次”及现实生活中某个人物的“第一次”,但如果题目中规定要写你自己的则只能写自己。

小学难忘的作文600字 篇6

时光荏苒,日月如梭,短暂的小学六年马上就要过去了,在这六年的小学生涯中,我们在学校里增长了知识,交到了朋友,也结识了许多老师,在这么多的老师中,最令我难忘的就是语文老师梁老师。

梁老师留着一头干练的短发,但原来乌黑的头发也因为日夜操劳填上了几根银丝,真所谓鹤发银丝映日月,化作春泥更护花。老师一直是个朴素的人,从不穿华丽的衣着,虽然有些严厉,但她一直是我所敬佩的人。

记得那年梁老师刚接手我们这个班,每个人都想给老师留下个好印象,可事情却不尽人如意——一个酷夏的下午,我趿拉着肥大的凉鞋来到学校,等到要交作业时才想起自己忘记带了,哎呀!我一拍脑门,后悔极了!我刚想要告诉老师,可又转念一想,若是我主动承认错误,老师会不会以为我故意撒谎,其实没有写,要是老师认为我是个坏学生怎么办?还是不告诉老师了,没准能糊弄过关呢!我的意洋洋的想着这聪明的办法。正在我做着白日梦的时候,教师的门却吱扭一声打开了,梁老师走了进来,将一摞作业砰地丢在了讲台上,这着实吓了我一跳,我害怕急了,脸涨得通红,老师刚要说话,但望瞭望我,又看了看座位表,皱起眉头说:第五排那个蓝衣服女生来一下办公室。我的心砰砰直跳,但也跟老师去了办公室。

老师轻轻关上门,生气的对我说:你身为班长,为什么不交作业呢?因为为我忘记带了。我结结巴巴地说着,双手紧紧地绞在一起,羞愧的眼泪一滴滴地流了下来。老师见我意识到了自己的问题,眼神中充满了慈爱,语重心长的对我说:马虎对待事情是个坏习惯,它会给你的生活带来麻烦,会造成错误,甚至错过很多美好,以后一定要注意,不能再这样了!回座位吧。我看着老师真诚的目光,感动极了!

放学的路上,我想:老师的工作就是这样,好似春蚕,为学生奉献;更似春雨,润物无声。老师——谢谢您!

厚谊长存魂梦里,深恩永驻我心中!

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